你好
（一）主要特征
1、自认成熟，要求独立
2、情绪动荡，自我封闭
3、渴求接纳，寻求伙伴
4、性意萌发，迷惘焦躁
（二）心理断乳的重要意义
1、一方面充分肯定学生要求独立的愿望，同时指出，家长、教师及长辈们的知识、经验毕竟多一些，生活阅历丰富，看问题通常也要全面一些，应尽量多征求父母、教师的意见。
2、指导学生从小事做起，循序渐进，从而逐步培养自己独立处事的能力，增强自信心。
3、指导家长养成民主管家、民主治家的良好素养，更新传统的
家庭教育观，平等地对待子女，切忌粗暴打骂，充分尊重子女的意见；如果是自己错了，要主动向子女认错，对一些小事尽量放手让子女去做，可以暗中悄悄地观察，为子女保驾，让子女有施展自己才能和锻炼的机会；逐步放宽子女独立处事的范围，加深独立处事的难度。
（三）交友之道
1、充分肯定中学生渴求接纳，寻求伙伴这一心理发展特点。
2、指导中学生树立正确的交友观，包括君子之交淡如水、人生难得一知音等。
3、指导中学生一方面寻求接纳伙伴，另一方面培养自己坚强的意志品质和自控能力，不要轻易将内心的痛苦、不悦吐露给朋友。
4、指导中学生在交异性朋友时注意分寸，在交同性朋友时同样要注意分寸，防止产生同性恋者。
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