新中国成立以后，在建国初期，我们国家面临的主要任务是继续彻底完成民主革命，巩固人民民主专政，恢复国民经济，为我国的社会主义改造和有计划的经济建设准备条件。所以在《中国人民政治协商会议共同纲领》第五章“文化教育政策”中，明确地规定了新中国教育的性质和任务，指出了教育方法和改造旧教育的步骤。同时，《共同纲领》还规定了国民道德标准。这对培养新社会需要的新人，无疑是有十分重要的意义。此后，根据《共同纲领》确定的教育政策，即新民主主义的教育方针，教育部召开了一系列的教育会议，通过了一系列的文件草案，进一步具体确定了各级各类学校的教育任务。通过建国初期新民主主义教育方针政策的贯彻执行，为新学制的制定和颁布，准备了必要的条件，为各级各类学校的建设和教育任务的确定指出了正确的方向。
中央人民政府通过《中国人民政治协商会议共同纲领》解决教育面临的首要问题，制定了新中国的教育方针，明确地规定了新中国教育的性质和任务，建立起了人民的教育事业。（2）党和人民政府提出和制定的一系列方针政策，从而保证了新中国教育事业的发展并不断取得新的成就。
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