动词的ing形式如何变?

如题所述

1、一般情况下直接+ing;如:plying;

2、以不发音e结尾(辅音字母+e结尾的)单词,去掉e+ing;如:make-making,taste-tasting;

以元音+e结尾的单词,+ing;如:see-seeing;

3、以字母ie结尾的单词,改ie为y,+ing如: lie-lying,tie-tying,die-dying ;

4、以辅音、元音、辅音字母结尾的单词,双写最后一个字母+ing run-running;

如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing。如:drawing, playing。

扩展资料

动词在什么情况下加ing:

1、动词的进行时态,这是表达正在进行的动作的需要。

例如: I am reading a book.(我在读书)

I'm coming.(我来啦)

2、如果动词在句子成分中需要以名词的形式出现时,加 ing 可以使其具有名词属性(称为动名词)。

例如:I like swimming.我喜欢游泳

Being a teacher makes me feel wonderful.当一名老师是我感觉棒极了。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-11-22
1、一般情况下直接+ing
2、以不发音e结尾(辅音字母+e结尾的)单词,去e+ing; make-making,taste-tasting
以元音+e结尾的单词,+ing see-seeing
3、以字母ie结尾的单词,改ie为y,+ing lie-lying,tie-tying,die-dying
4、以辅音、元音、辅音字母结尾的单词,双写最后一个字母+ing run-running本回答被提问者采纳
第2个回答  2020-06-07
1、一般情况下直接+ing;如:plying;
2、以不发音e结尾(辅音字母+e结尾的)单词,去掉e+ing;如:make-making,taste-tasting;
以元音+e结尾的单词,+ing;如:see-seeing;
3、以字母ie结尾的单词,改ie为y,+ing如: lie-lying,tie-tying,die-dying ;
4、以辅音、元音、辅音字母结尾的单词,双写最后一个字母+ing run-running;
如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing。如:drawing, playing。
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动词在什么情况下加ing:
1、动词的进行时态,这是表达正在进行的动作的需要。
例如: I am reading a book.(我在读书)
I'm coming.(我来啦)
2、如果动词在句子成分中需要以名词的形式出现时,加 ing 可以使其具有名词属性(称为动名词)。
例如:I like swimming.我喜欢游泳
Being a teacher makes me feel wonderful.当一名老师是我感觉棒极了。
第3个回答  2021-05-24
1、一般情况下直接+ing;如:plying;
2、以不发音e结尾(辅音字母+e结尾的)单词,去掉e+ing;如:make-making,taste-tasting;
以元音+e结尾的单词,+ing;如:see-seeing;
3、以字母ie结尾的单词,改ie为y,+ing如: lie-lying,tie-tying,die-dying ;
4、以辅音、元音、辅音字母结尾的单词,双写最后一个字母+ing run-running;
如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing。如:drawing, playing。
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动词在什么情况下加ing:
1、动词的进行时态,这是表达正在进行的动作的需要。
例如: I am reading a book.(我在读书)
I'm coming.(我来啦)
2、如果动词在句子成分中需要以名词的形式出现时,加 ing 可以使其具有名词属性(称为动名词)。
例如:I like swimming.我喜欢游泳
Being a teacher makes me feel wonderful.当一名老师是我感觉棒极了。
第4个回答  2019-02-09
1.动词后直接加ing
2.以不发音字母e结尾,去e加ing
3.以辅元辅结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母再加ing
4.以ie结尾,把ie变为y再加ing
5.以ic结尾,把ic变为ick再加ing