说话不流畅怎么办?

Question

如题所述

Answer 1

问题一：怎样练好口才，说话总是不流畅，有什么好的方法吗？ 电视里面的都是背好的台词好不好。
学习口才的话可以推荐你参加凯来口才的课程学习撒，赵鹤之老师的口才管理课程很精彩的。

问题二：说话不流畅，语速较慢，请问该怎么该正 试试看，希望能够对你有用O(∩_∩)O~加油I(^ω^)J 美国前总统林肯为了练口才，徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何论辩，如何做手势，他一边倾听，一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。 日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他不被困难所吓倒。为了克服口吃，练就口才，他常常朗诵、慢读课文，为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。 我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女，更是靠平时的艰苦训练，练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时，除了认真备课外，他每天天刚亮就跑到学校后面的山上，找一处僻静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子开始练演讲，从镜子中观察自己的表情和动作，经过这样的刻苦训练，他掌握了高超的演讲艺术，他的教学水平也很快提高了。1926年，他年方30，就在 *** 同志主办的广州农民运动讲习所工作，他的演讲至今受到世人的推崇。 我国著名的数学家华罗庚，不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才，学习普通话，他还背了唐诗四五百首，以此来锻炼自己的“口舌”。 这些名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样，我们要想练就一副过硬的口才，就必须像他们那样，一丝不苟，刻苦训练，正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 练口才不仅要刻苦，还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。当然，根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同，练口才的方法也会有所差异，但只要选择最适合自己的方法，加上持之以恒的刻苦训练，那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。 我们在此介绍几种符合同学们特点，简单、易行、见效的口才训练方法。 （1）速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。 要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。 速读法的优点是不受时间、地点的约束，无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制，不需要别人的配合，一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习，让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确，那个地方吐字还不清晰，等等，这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。如果有老师指导就更好了。 （2）背诵法 我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记......>>

问题三：形容说话不连贯不流畅是什么词语的解释 欲言又止

问题四：说话不流畅咋办？ 多练习，多找人说话，尤其是陌生场合下多锻炼，慢慢的就好了。建议可以到超市找个推销产品的 *** 做一做，在环境的逼迫下，一个月下来，肯定会变好。

问题五：说话不流畅咋办？ 有可能是紧张，也有可能是一种习惯。我曾担任地方考官，我的空间有一些关于面试的文章，针对你的问题也有谈到。你可以看下，希望对你能有启发

问题六：说话不流畅该如何锻炼？ 第一，要胆大，不管是否得当，要经常说
第二，经常参加社交活动，多听别人是怎么说的
第三，多学习各方面知识，做到很多话题都能插上嘴
第四，经常对着镜子练习

问题七：说话不流畅怎么办 朋友你的问题可能与下面两个因素有关：1、现在你的学习的心态比以前放松了，也就是说你的成绩虽然是提到了前8名但你的学习的那种 *** 动力劲头却下降了一个台阶，这样就会自然造成你被课文时会觉得自己会，但就是说不上来的感觉，所以在这你要把学习的那股劲再恢复、甚至超过原来的那种状态。2、你现在性格上多多少少比以前变得内向了，不注意调节学习和娱乐的平衡分配了，这样让你的大脑就会明明想着一句话，聚在表达是就像电脑中病毒一样卡在那里了，建议你多和周围的朋友、同学谈谈心，做一些轻松愉快的运动。
注：上述两个建议和方法一定要坚持！真诚的祝福你――祝你好运朋友！hi.baidu/...B0%C9/

问题八：说话的是老是停顿，说的不连贯不流畅，这样要怎么克服？ 多说多练，平时多跟别人交流，然后说的时候心里想下要怎么说，慢慢会好的。

问题九：孩子说话不流畅怎么办？ 比如，孩子说“喝水”时，会说成“喝-喝
现。我们不必过于着急。
可以通过以下方面来帮孩子提高言语流畅度：
1. 不要随便给孩子戴上“口吃”的帽子。孩子目前仍然处于语言学习的过程中，说话时会有一些不成熟、不流利的现象。即使孩子真的出现了类似情况，也可以通过欢乐舒畅的心理条件下自然解除。所以，您不必着急
2.减轻孩子的交往压力。一是要为他们创设适宜的语言学习环境，认真听孩子说话，使孩子形成安全感;二是不要让孩子认识到他们说话不够流畅，避免让孩子感到紧张。不能总是对孩子说：“跟我这样说”、“不要像这样说”。
3.为孩子树立良好的言语模仿榜样。家长和老师在说话时，可以语速放慢、语调平稳、吐字清晰有节奏，创造一种安全、平和的言语模仿状态。
4.给孩子提出适当的目标，让孩子有了一些进步以后，及时给予奖励。在您的亲切鼓励中，孩子的语言发展也就会越来越流畅了。