就是以前的暖通空调专业，在工业大学城市建设安全工程学院的网站有详细的介绍
建筑环境与设备工程专业介绍
阅读次数:63 添加时间:2008-12-12
1、专业基本概况
南京工业大学城市建设与安全工程学院暖通工程系建筑环境与设备工程专业成立于1983年，成立之初招收三年制专科学生。1985年，我国著名暖通空调专家李志浩教授加盟本专业，带动了教学、科研的快速发展，使本专业在全国的知名度迅速提高。1991年起，本专业开始招收本科学生。1995年，顺利获得学士学位授予权，是江苏省第一批进行本专业本科教学的学校。2004年被列为校特色专业，2006年获得硕士点。2007顺利通过建设部组织的建筑环境与设备工程专业评估，成为江苏省地方高校中第一个通过建筑环境与设备工程专业评估的高校。
2、师资力量
本专业现有专职教师15人，其中教授2人，副教授7人，讲师6人，其中硕士生导师6人；年龄在45岁以上的教师占教师总人数的27％，年龄在35岁以下的教师占教师总人数的33％；93％的教师拥有硕士学位，53％的教师为博士或在职攻读博士。教师中拥有国家注册设备工程师资质、拥有江苏省土木建筑学会智能建筑专业委员会秘书长、建设部科学技术委员会专家组成员、江苏省建设厅科学技术委员会专家组成员、江苏省建设厅节能委员会主任委员、江苏省消防协会专家组成员、江苏省智能建筑协会副会长、江苏省土木建筑学会暖通空调专业委员会秘书长、南京市土木建筑学会暖通空调专业委员会委员、全国绝热材料标准化委员会委员、江苏省工程造价管理协会理事、省机电设备招投标中心专家库成员等。
3、学科方向
室内环境污染物的控制与检测；建筑与建筑环境设备节能技术；夏热冬冷地区暖通空调特性研究；建筑设备智能化技术；建筑火灾与防排烟。
4、人才培养
培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。毕业生能够从事工业与民用建筑室内环境及暖通空调、建筑给排水、燃气供应、建筑电气等公共设施系统、建筑能源供应系统的设计、安装、调试、运行管理以及建筑自动化的方案制定，并具有初步的建筑设备系统的应用研究与开发能力。
课程体系
马克思主义哲学、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、大学英语、高等数学A、VB程序设计、大学物理 A、工程力学C、电工电子学B、工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境测量、 机械设计基础、建筑环境学、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、锅炉及锅炉房设备、制冷技术、供热工程、空调技术、建筑设备自动化、A方向（燃气供应工程、设备工程预算）、B方向（设备工程预算、建筑给排水工程）。特色课程（双语）：流体力学、传热学、自动控制原理
实验条件
本专业用于本科生实验教学的实验室建筑面积约2500m2，教学设备资产总值近1000万元，建设了一个专业基础实验平台和供热工程、通风工程、空调工程三大实验系统。 涉及工程热力学、传热学、流体力学、自控原理、空气调节、制冷技术、建筑环境测量、流体输送设备等课程。专业基础平台和三大系统的建立不仅能使制冷机、空调器、风机等设备的性能测试实验都能全部开出，而且增大了建筑环境与设备工程专业综合性实验的范围及力度。空调综合实验台、空调变水流量系统、人工气候环境实验系统、消防实验系统、多功能风洞实验装置、Alerton楼宇设备集成系统等实验装置的建设，大力增强了学生的各种感知活动能力，培养和提高了本专业学生实验动手能力和分析问题解决问题的能力。
实习基地
依据本专业特色及学科建设与发展的目标，结合行业对人才培养的要求，特别是工程实践经验的要求，培养学生理论结合实际、观察问题、分析问题、解决问题的能力，分别与上海大金、无锡小天鹅、无锡约克、上海开利、南京天加和南京奥体中心等6个单位联合建立了校外实习基地，在江浦校区拥有金工实习工厂和生产实训基地，以满足不同实习要求，加强学生创新精神和实践能力培养。按照教学的目的和要求不同，本专业实习分为：金工实习、认识实习、生产实习和毕业实习。
5、就业方向
在学生培养过程中坚持面向市场，坚持品牌效应，及时调整教学计划，严把教学质量关，近几年本专业毕业生宽口径就业率达到100%，其中15%左右考取研究生，约20%左右的学生就职于三资企业，10%左右的学生任职于行政主管部门，60%以上的学生都在上海、南京、苏州、无锡、常州、浙江等经济发达地区就职。
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