孩子经常马虎粗心5个方法对症解决!
马虎的习惯一旦养成
将影响孩子今后各科的学习
1.先整理书桌再做作业
对于低年级的孩子来说，他们还没养成正确的学习习惯，外物干扰是影响他学习的最大因素。如果孩子不能集中精神做作业，不妨先帮他们把桌面上与学习无关的物品整理整理：
书桌上除文具、课本和练习册之外，其他东西都要收起来。书桌前除粘贴与学习有关的公式、拼音表格外，不应粘贴其他类似卡通画、装饰物等吸引孩子注意力的东西。
女孩子书桌上不建议放镜子，以免她顾影“自美”。孩子文具应尽量购买普通的款式，避免外观花俏、造型新奇的文具引起孩子分心。给孩子一个安静的学习环境。
2.孩子在学习的时候，家长要尽量保持安静
像看电视、听广播、搓麻将、听音乐、和邻居聊天等行为，都应该尽量避免，或者是降低分贝。当然最好的做法，是父母拿一本书坐在他的身边和他一起学习。
尤其是对年龄小的孩子，父母这样做能为他树立一个好榜样，非常利于他养成专心致志的学习习惯。但值得注意的是，父母看的书尽量不要是报纸或杂志，因为在孩子看来，看那些“书”，不是学习，而是一种消遣，反而会适得其反。
3.把学习变成游戏
孩子不喜欢学习，主要就是因为学习强制又无趣。家长不如把强制学习换个做法，让完成课业变成游戏，更能引起孩子的兴趣。
家长可以给孩子制定一张任务表，让他根据作业任务的轻重缓急，填上每天的学习计划、完成时间等。
努力完成你今天的计划吧!
学习内容，完成情况
1.读书30分钟
2.书法课
3.英语练习二课
4.奥数20题
5钢琴练习
完成一项，就打一个勾，集满多少个勾就能获得奖励。这样既可以让孩子享受完成任务的成就感，又自然而然提升了注意力。
4.逐渐延长学习时间
研究表明，各年龄段注意力稳定时间分别为:5-10岁:20分钟，10-12岁:25分钟，12岁以上:30分钟，所以，如果想一个孩子60分钟专注地完成作业几乎是不可能的。
因此家长在给孩子设定学习时间时，最好能循序渐进，不要一开始就为孩子设置过高的学习目标。当孩子无论如何努力也无法达到父母的要求时，就会心生挫折而放弃。
家长正确的做法应该是，将学习时间慢慢从5分钟延长到10分钟，再延长到15分钟、20分钟，并对孩子的良好表现及时给予称赞。当孩子一次比一次有更好的表现时，其成就感会随之逐步增加，也就能更好地坚持下去。
5.同一件事家长不要反复提醒
父母对孩子交代事情只讲一遍，其实也是培养孩子注意力的一种方法，因为课堂上的知识点，老师只会讲授一遍，如果孩子习惯于一件事反复听父母讲好几遍才记住，他就无法很好跟上老师的节奏。
所以，当父母有事情要交代给孩子时，最好是能先提醒孩子，你只说一遍，让孩子专心听好并完成。如果发现孩子注意力不集中，那么你可以做出适当的小惩罚，如打扫卫生、倒垃圾等等他力所能及的事情，
提高孩子的注意力是一个循序渐进的过程，家长切不可操之过急。润物细无声，相信我们的孩子都能慢慢提高专注力，往更优秀的方向成长。