问川有没有感人老师

如题所述

生命在这里闪光-----汶川地震感人的老师故事 1.《谭千秋用身体保护住四名学生》 受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。他只是一位平凡普通的老师,却用自己的双臂护住了四条年轻的生命。 2.《遇难女教师用身体围出学生的幸存空间》 我们挖出了一名老师,她的身体蜷缩着跪在地下,把自己的背部尽量往上挺,她的底下就是一名学生,这名学生幸存了,但是这个老师的头部严重受伤,当场就已经遇难了。现在在灾区的现场我们能够发现很多这样感人的事迹。 3.《人民教师严蓉:在救下13个学生后殉职,1岁半女儿却成孤儿 》 “救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。 她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。 没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。...... 4.《人民教师吴忠红: 生死关头,救的是学生》 5月12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来,吴老师引着学生从楼梯口疏散,听到有学生还没下来时,他义无返顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬…… 5.《人民教师张米亚: “摘下我的翅膀,送给你飞翔” 》 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 6.《人民教师汤 宏: 生命最后的姿势 》 四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。 7.《人民教师苟晓超:“我恐怕不行了,快救学生” 》 5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。 大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去…… 当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中…… 学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土,苟晓超断断续续地说:“我……恐怕……不行了,快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说:“上面……还有学生……还有……” 苟晓超今年5月2日刚刚结婚,5月12日回到学校上课。当日下午,苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限,苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重,苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。 8.《人民教师聂晓燕: 舍弃亲身娃娃,一心想着别人的幼儿教师 》 她遇难的孩子被挖出了,她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……” “娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。 地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里! 聂晓燕老师,你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。 9.《一些老师的尸体被挖出来时,手臂还紧紧地抱着学生》 记者在武都还看见一个带领其他孩子玩耍的章姓男孩,他似乎已经从灾难里缓过神,又恢复了孩子爱玩的天性。这名男生是武都小学六年级一班的学生。他说,他们班有61个同学,他知道还有17个活着。男孩把衣服撩起来给记者看他身上的划伤。他说,地震时他在二楼,楼垮了,他人被抛了出来,才活了下来。有的学生是被老师推出去的,老师自己却死了。 10.《北川教师刘宁:地震来临救出学生却失去女儿》 5月14日7时30分,这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻:念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来,但却永远离开了他。这个外表粗犷的坚强汉子,在睹见女儿遗体的一刹那,突然情绪失控,放声大哭。悲怆之情,令包括记者在内的周围人潸然泪下。 这个在5月12日大地震中失去女儿的教师,却在地震发生时刻,机智勇敢地保护了自己班上59名学生,使他们安全脱险。 刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。地震发生的时刻,刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。“县委礼堂的椅子离地较高,我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面,千万不要乱动”刘宁说。 正是刘宁老师在关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。 当时的情形是,礼堂发生部分坍塌,沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸,初一六班一名学生心有余悸地向记者描述当时场面:我蹲在椅子下面,听见屋顶垮塌掉下来的横梁砖头砸在铁椅子上面发出的砰砰声,非常害怕,护在我身上的铁椅子每被砸一下,我的心都要剧烈地抖一下,“我好害怕铁椅子被砸穿哦”,几分钟之后,屋顶坍塌的重物终于停止向下砸。地震暂时过去了。 就这样,59名学生奇迹般得救了。但刘宁老师在救援学生时,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓。 刘宁的宝贝女儿刘怡,在北川县第一中学念书,她当时也被压在废墟下面。 幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。刘宁在抢救其他学生的同时,每次经过女儿被困的废墟时,感觉一阵阵巨大心痛袭来。女儿被压在巨大的水泥板下面,由于缺乏大型吊车机械,暂时还无法救援。 女儿刘怡所在的初三一班,在二楼,地震发生后,她被压在课桌下面。“据同样困在里面的同学喊话,女儿还活着,只是脚受了伤。”刘宁说,但形势很快发生变化。由于这两天余震不断,女儿被困的空间已经被新塌下来的东西挤占,可爱的女儿永远回不来了。 11.《三位女教师生命最后时刻用躯体护住女孩》 断壁残垣下突然响起稚嫩的歌声:“谢谢叔叔,我给叔叔唱个歌……” 战士们是流着泪救出第一位灾民的——6岁的羌族孩子赵媛媛。 战士们发现,下面还有一个女孩。那孩子在压着她的赵媛媛救出后,开始大声哭出声来。陆益斌营长安慰她:“你数200下,叔叔就把你救出来了。”“叔叔骗人,数到200了。”孩子急战士们更急:“你要学习好就再数100下。” 很快,这个叫成思羽的女孩也救出来了。此刻,战士被眼前的场景惊呆了——在孩子身边,竟紧紧地围着3个雕像般凝固住的女老师。她们没有下意识地自我保护动作,而全伸着手臂。显然,她们在生命最后的时刻,用自己的躯体保护住了孩子…… 团政委时天聃站在废墟前热泪盈眶地对战士们说:面对这样的生命,面对这样的高尚,大家明白什么叫舍生忘死了吗! 无言。片刻的哽咽之后,战士们在余震中开始了生命大营救…… 多么美丽的姑娘啊!青春定格在了20岁 洛水镇是什邡市受灾最为严重的乡镇之一,洛水镇中心小学一幢三层楼的教学楼的二、三层大部分垮塌,当时有近10个班的小学生正在上课。 地震发生时,学校老师和家长竭尽所能转移学生,但还有部分学生被埋在废墟中。 在下午上课铃声响起之前10多分钟,洛水中学一幢四层楼的教学楼大部分垮塌。学校老师将成功逃离的学生带到操场上避险。 还不到一个小时,就在数百名学生惊魂未定时,附近一家大型化工厂的液态氨发生了泄漏。令人窒息的毒气在空气中弥漫,随时都有爆炸的危险!老师们紧急带领学生转移到了安全的地方。 在什邡市发生的多起教学楼垮塌事故中,师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏,3层的教学楼轰然倒塌,但师生仅伤亡10多人,该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了20岁。 灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮塌了…… 朋友的悼文:怀念我的同学袁文婷 到现在我都不敢相信这是真的,哪怕是很多同学告诉我,哪怕是我亲自打电话到她家证实。因为他的一颦一笑都还在我眼中回荡,此刻她的身影显得那么伟岸。 我和她都是小学教育专业学生,和她朝夕相处的几年我历历在目。一起排队打饭、一起上图书馆占位置看书、一起参加校园歌手大赛、一起度过“非典”的封校岁月、一起…… 毕业后我去了广东,她回了老家,在什邡市古镇民主中心小学校担任一年级语文教师。本来她有很多机会选择,或去教育局工作、或去电视台工作、或和他男朋友一起做生意。但是她还是尊重了自己内心的选择——当一名基层人民教师。她私下给我说:“每一个学生都是我的孩子,他们都才6、7岁,好像一张白纸,他们的未来都在我的手中,我是他们的启蒙教师,他们的人格在此阶段形成,世界观、人生观、价值观都是在我的教育下树立起来”。我经常请她到我家做客,但她说:“教师这个职业看似假期多,但是要做一个好的老师就要放弃休息,要么专研业务、要么走访调查,这么多人未来的命运都在我手上,我的心血都得学生身上”。所以毕业后我就再没有见过她,以后也永远见不到她了。 鲁迅先生说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。司马迁说:人固有一死,或重如泰山或轻如鸿毛。我不敢想象我在灾害发生的那一刻会不会像他一样明知山有虎偏向虎山行。但是可以肯定地是他做出了人生中最正确的选择。她的行为,为“人民教师”这个职业做了最好的诠释。她用行动实现了对社会的承诺,体现了教师的职业道德。 她是那种看上去就能够给人深刻印象的人,因为实在太瘦弱了。但是她用他柔弱的双手一次次的把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……,她的青春定格在了25岁。 记得进大学做自我介绍的时候她说:今天我以学校为荣,希望以后学校以我为荣。是的,现在不仅学校以你为荣,全社会都以你为为荣,学校以能为社会培养出这样教师为荣,中华民族因为有你这样的子孙为荣。 不知道是否真的有天堂,如果有我相信他也能在上面带领一班一年级的小朋友学拼音、学笔画、看图识字,继续灵魂工程师的职业。 袁文婷,你……你走好! 12.《现场报道:“妈妈”声穿透废墟》 刚进任家坪收费站就是北川中学,这所当地著名的重点中学的教学楼在地震中坍塌,一千余名学生被埋。十三日下午,一声声的“妈妈”穿透废墟,直达地面。任老师听到了,赶紧上去,告诉孩子们,“保持体力,不要再发出声音,老师在这里,跟你们妈妈在一样。”这位老师的女儿也被埋在这堆废墟中,但是,这位妈妈无数次的呼唤女儿,却没有得到一声回应。 十三日深夜,抢救依然在进行。“铁臂”上下舞动,搬走大石块;战士们手手相传,搬走小石块。于是,在从十一点到凌晨一点多那段时间里,在“重庆消防”的消防官兵努力下,终于又有六名孩子从这堆废墟中被救了出来。他们都在下面埋了大约三十多小时了。 一群孩子的父母依旧在废墟一侧伫立,他们有人曾经听到过孩子的呼救,所以他们还在坚持。一位母亲告诉记者,她初三的孩子依旧还在地下。她赶到这里后就一直等在这里,她会继续守候下去。
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