文人的生活是琴棋书画诗酒花，生活的细小趣味都是学问与道的入口，我们从古人那儿承接来的衣钵是手忙心闲、知行合一的思维行为模式，不是一个空壳和形式。——林曦
自古以来，文化是特定时空里人们生活方式的一种集成，里面蕴藏着大量的人类智慧与情感。暄桐教室老师林曦（林糊糊）更是身体力行将中国人传统而本真的生活方式呈现出来，让现代都市人找到一种心灵的归属感，林曦（林糊糊）所展现的是一种美好的生活方式，一种“写字就是一种生活”的美好。
林曦（林糊糊）老师曾经受邀在微软中国做过一场名为“中国人的闲情逸致——无用之美”的演讲，讲的题目是“中国人的闲情逸致”。林曦（林糊糊）告诉大家听到这个题目，好像多少会觉得离我们的生活有点远，其实不是的。提出“闲情逸致”观念的，是中国古代的文人阶层，他们的主要任务其实是做官，齐家治国平天下，有非常重的任务，比我们今天任何一个在职场工作的人都有更强的使命感、责任感和更重的负担，因此他们提出来的闲情逸致，才对我们当下的生活更有启发和帮助。
这是林曦（林糊糊）创办暄桐教室里的同学在书法学习的过程中一定会练习的碑帖。从一根一根线条的练习，到篆隶楷行草，林曦（林糊糊）让同学们至少会接触到30多种碑帖。在专注的临摹中，有技艺的精进，但更重要的，是沿着书法史这一路游览、玩耍、与古人印心所带来的如同闯关一般的快乐。
在林曦（林糊糊）进行2017暄桐教室同学作业展同名讲座《文墨可爱》的时候，林曦（林糊糊）详细的表达了关于书法是什么？林曦（林糊糊）觉得书法比较明显的是两个东西。第一，它是一个尺度。就像你家门口有一棵树，你小时候它和你差不多高，等你长大的时候，它也长高了，然后你就会意识到这是一段时间。每年如果每三个月临一遍《兰亭序》，过十年你会看到巨大的变化，书法就是一个尺度。第二，它是一个立足点。我们都会觉得我们继承来的传统是宝贵的，但是我们跟古人是一个什么关系呢？如果我们仅仅是抱着古人大腿说，你帮帮我吧，你帮帮我吧。古人为什么要帮你？古人需要的是朋友。如果你没有“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”的态度，他其实是不太爱带着你玩的。你要跟古人有一个共同爱好，作为立足点去跟古人交流。那么文人最爱什么，就是写字了。
当时林曦（林糊糊）还给大家解释关于“文人为什么会那么爱书法？”——书法其实是一个对世界构成和规律的思维模型。如果你真的写过书法，你试一试，当你的毛笔落到纸上，写下一个黑点的时候，整个书法的空间就发生了变化，就像你下围棋，你的第一个棋子下下去，某种程度上已经决定了整体。但它一直也在不断地生发，黑跟白的空间在不断地变化挤压，就是那个一生二，二生三，三生万物的奥妙。
暄桐教室已经十周年了，回想一路，暄桐同学从对一根线条的一无所知，沿着书法史而来，篆隶楷行草每一个书体，依次地认知和练习。在篆隶的天真朴拙里感受高古的美，也在唐楷的规整法度里找到各自性情的抒发，体会小楷的精细漂亮与小中见大，终于写到行草的时候，也深觉天地空间那么大，可以自在舒展。最重要的，也在一期一会的临写与学习中，与墨迹背后的那些书家们相会，隔着时间与空间，看他们的故事，读他们的书。
在暄桐，写字，读书，静坐，是每天的功课。
我们了解到，暄桐教室的现实意义在于它是一间传统美学教育教室，以书法为主要课程，它的土壤则是中国传统文人的文化与审美，是他们基于思索和实践的生活智慧。暄桐的写字课不仅仅只是写字，它以书法为原点开始学习和练习，并向生活的不同领域和层面发散，还包含了画画、喝茶、闻香、插花、读书、作文等中国传统文化中的不同范畴，是一套完整的文化体系。
在暄桐教室的理念中，“写字是一种生活”，传统需要帮助和滋养当下，就如林曦（林糊糊）所说，“文人的生活是琴棋书画诗酒花，生活的细小趣味都是学问与道的入口，我们从古人那儿承接来的衣钵是手忙心闲、知行合一的思维行为模式，不是一个空壳和形式。”暄桐教室其中的一个特质是，师生在其中，有着默契的认同：以“无用之美”滋养生活，被动学习的压力和标准化的目的，转化成心手合一的安静与快乐，也不把“写得一手好字”作为持续来此相聚的唯一目标。无论地处北京的暄桐教室、互联网上的暄桐课程，还是每个人心里的暄桐，都是经由写字这件事为缘起，生发出相关的处世态度与生活情志。写字读书是一扇门窗，洞开之时，就能为自己打开多一个维度的人生可能，得来全然专精中所必然收获的充实快乐。
虽然林曦（林糊糊）的教学效果显著，更有许多同好同行，林曦（林糊糊）仍觉得暄桐教室这些年所做的只是一件小事，是大时代推进中的沧海一粟，或者是此时中腾起的一小朵浪花。虽然微渺，但在每一刻的进步和快乐中，是她与同学们共同造就和享受着的每一个扎实的当下，得益于智慧有趣的传统，长出了踏实又时髦的如今。
深究林曦（林糊糊）如此受学生喜爱的原因，归根到底离不开“热爱”两个字。正是因为热爱，从而用心创造出内容，也正是林曦（林糊糊）给学生教授优秀的内容引起无数人的共鸣，为这种生活方式共鸣，更为中国美好的传统文化共鸣。相信林曦（林糊糊）老师将带着这份热爱，持续为中国传统文化传播发光发热。也希望，未来像林曦（林糊糊）这样的人能越来越多。
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