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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,教师应成为幼儿学习活动的( )。
A.支持者、合作者、引导者
B.指引者、领导者、合作者
C.领导者、支持者、引导者
D.支持者、主导者、合作者
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推荐答案 2023-05-09
【答案】:A
【考点提示】本题考查幼儿教育中的教师观。
【名师详解】《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,执行教育计划的过程是教师的再创造过程。教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的(
)。
答:
【答案】:B 以往,教师的角色更偏向于定位为知识的传递者,全程参与和包办幼儿学习的全过程
。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的
支持者、合作者、引导者
。
...中的角色和作用。
教师应成为幼儿学习活动的(
)
。
答:
【答案】:A
[名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对教师角色的定位的相关内容的考查。教师是幼儿园教育活动的主要的组织和实施者,所以在《纲要》的第三部分“组织与实施”部分对教师的角色做出了规定。在该部分的第十条直接规定了教师应成为幼儿学习活动的
支持者、合作者、引导者
。所以...
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