入园多天后,依然不肯去幼儿园的孩子是因为什么原因?

如题所述

很多时候,造成宝宝在入园多天之后,仍旧不愿意上幼儿园的原因,并不一定是在于幼儿园或者是老师,往往有可能是因为家长。

01家长的这些行为,将不利于宝宝适应幼儿园

1)过多的嘱咐让宝宝深感焦虑

很多家长在宝宝刚开始上幼儿园的时候,都对宝宝的幼儿园生活不是太放心的,于是家长在送孩子上学的时候,就可能会经常对孩子嘱咐这个嘱咐那个,让宝宝小心这个担心那个,不准宝宝这样,不准宝宝那样。

而宝宝在听到家长这么多的不行、不可以、不准之后,自身就会对幼儿园产生一种很强烈的抵触感,因为宝宝觉得上幼儿园太危险,太麻烦了。

宝宝的这种反应,其实就是过度焦虑而产生的,而造成宝宝焦虑的原因,就是家长的不停唠叨。


很多时候,我们都知道家长对宝宝的唠叨是为了宝宝的健康和安全着想,但是宝宝在面临家长不停的唠叨的时候,无疑会严重增加焦虑感,唯恐自己在幼儿园的时候,会出现什么疏漏。

毕竟在宝宝眼中,其实自己的事情并不是第一位,遵守家长的嘱咐才是第一位,家长的嘱咐就像是必须完成的任务一样压在宝宝心头,而这种任务过多的话,宝宝就可能会崩溃,也就是不愿意去幼儿园。

因为不上幼儿园的话,就不需要考虑这些来自家长的嘱咐了。

2)让宝宝感觉幼儿园并不安全

其实幼儿园的安全性还是很高的,因为没有什么能够吸引犯罪的地方,所以很少需要担心一些坏人导致的恶性事件。

而由于幼儿园本身的性质所致,其硬件设施都是以高于一般标准而设立的,而工作人员,也都是具备相关资质的人士组成,所以在安全方面,一般都是不会出现问题的。

那么,是什么让宝宝觉得幼儿园不安全呢?

有很多家长将孩子送到幼儿园之后,因为自身对孩子有所留恋,所以会上演经典的“感情戏码”。


也就是宝宝入园之后,家长就会一步三回头的不舍离去,有时候还会表现出十分担心的按样子,有些“戏份较足”的家长,还会留下思念的泪水。

人们可能觉得这种行为只是感情深的问题,却不知道,这正是导致宝宝对幼儿园丧失安全的重要原因之一。

因为宝宝会觉得,家长的行为是对幼儿园安全性的一种严重质疑,也就是说,幼儿园的安全保障没有得到家长的认同。

而宝宝自出生以来,最信赖的就是家长,所以,宝宝也就会对幼儿园的安全性产生不信任的情况,这就导致宝宝不愿意上幼儿园,毕竟宝宝并不喜欢在一个“充满危险”的地方生活下去。


3)在宝宝入园时使用过欺骗行为

宝宝如果前期对幼儿园不是太适应的话,那么就可能会多次的吵闹着不要进幼儿园,而有些家长或是因为有急事,又或是因为其他事情,就会用欺骗的方式让宝宝进入幼儿园。

比如:“宝宝先进去,妈妈一会儿就来”,当宝宝进入幼儿园之后,家长就偷偷离开,并没有实现自己的诺言,而宝宝就会被妈妈的诺言影响一整天。

在这一天中,宝宝将会持久的遭受到被欺骗的折磨,而这种负面情绪就会被算在幼儿园的头上。

宝宝会觉得是因为幼儿园让家长产生了欺骗的行为,如果没有了幼儿园,那么家长还会像以前那样不会欺骗自己。

所以,宝宝就会非常抵触上幼儿园,因为不上幼儿园的话,自己就不会遭受来自家长的欺骗了。


4)家长不让孩子省心

很多人都觉得孩子年龄小,不懂事,其实孩子真实的内心世界,是大人所难以预料的。

孩子本身的世界就很小,而家长是孩子世界中最重要的组成部分,所以孩子对于家长的状态情绪等等的,都是十分敏感的,孩子虽然无法照顾家长,但是却无时不刻在担心家长。

如果家长存在一些让孩子不放心的因素,就比如家庭关系不好等等,那么孩子就很可能会无心上学,相比上幼儿园,孩子更想要待在家长的身边,这样就能够随时掌握家长的情况了。

所以,做家长的,都这么大了,该懂事了,自己的事情就不要让孩子操心了,不要将自己的负面情绪、消极思想、遇到的麻烦等等传给宝宝,不要认为宝宝不懂事而将宝宝当作情绪垃圾桶,要知道,宝宝其实什么都懂。

5)强制宝宝上幼儿园

宝宝在上幼儿园的时候,已经具备了基本的自主意识,而强制性的行为,本身就会受到宝宝自然的抵抗,因为宝宝的主观思想,并不希望自己得不到尊重,并不希望自己的自主意识被忽视。

所以,在上幼儿园方面,家长首先需要做的,及时让宝宝产生上幼儿园的主动性,而主动性的产生,家长可以通过一些合适的方式来进行引导,强制宝宝做某件事,无论在什么时候都是负面影响大于正面影响的。


02如何让宝宝感受到幼儿园的快乐?

那么,怎么让宝宝喜欢上幼儿园呢?其实,只要激发宝宝的积极兴趣,那么宝宝自然会爱上幼儿园的。

1)经常和宝宝沟通幼儿园里面让宝宝快乐的事

当每天宝宝放学回家之后,家长最好要和宝宝进行一些关于幼儿园的沟通。

但是要注意,这种沟通要具备积极性,让宝宝能够体会到自己在幼儿园是很快乐的。

比如:家长可以问宝宝,今天在幼儿园吃什么好吃的了,在幼儿园玩什么让人开心的游戏了等等。

问题本身就是带有积极性的,所以宝宝也会想到很多快乐的事情,就会逐渐提高宝宝对于幼儿园的积极看法。

但是切记,最好别问一些负面的问题。比如:今天被老师骂了吗?今天哭了吗?今天被人欺负了吗?等类似的问题,这只会让宝宝觉得,幼儿园是一个充满负面因素的场合。


2)鼓励宝宝在幼儿园里展开交际

小孩子的欢乐其实很简单,而其中交到很多好朋友对于宝宝来说,也是一个十分积极的事情。

因为宝宝们之间的友谊,会让宝宝十分想要到幼儿园去见到自己的朋友,喜欢在幼儿园和自己的朋友玩耍等等,从而让宝宝喜欢上幼儿园。

3)了解幼儿园群体的“风俗”,给予宝宝正面支持

这一点很多家长可能没有顾及到,因为家长通常是不可以进入幼儿园的,所以,家长对于幼儿园里宝宝们的“风俗”(比如:宝宝们都觉得放学被接的越早越好等等),也就无从得知了。

但是,这种“风俗”却对于宝宝们来说是十分重要的,甚至能够成为一种严重影响宝宝心理状态的因素。

所以,家长要经常和宝宝进行一些对等

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第1个回答  2020-09-30
有可能是因为孩子还没有适应,或者是在幼儿园遇到了什么不喜欢的事情。每个孩子都有适应的过程,时间长短因人而异,如果没有什么做噩梦、精神异常的情况,家长不必太在意。如果经常做噩梦,或者是睡着后大哭,那么可以及时和老师沟通,必要的时候查看幼儿园监控。
第2个回答  2020-09-30
可能孩子年纪太小比较依赖父母,不能适应幼儿园的生活,内心对去幼儿园比较抗拒,多鼓励他时间久了就好了。
第3个回答  2020-09-30
可能是孩子跟父母的依赖性太强了,所以离不开父母。还有就是可能孩子不适应幼儿园的上学环境,适应能力比较差。