什么是以素质教育技能作为培养方向？怎么培养？

Question

如题所述

Answer 1

不得不承认，现阶段的素质教育，是需要拼爹的。虽然国家花了很多钱，但是素质教育的全面实施还任重道远。所以，首先需要一定的经济基础。可以从以下几个方面培养孩子。

素质教育素养方面。

精神素养。从小培养孩子阅读的习惯，书籍是人类精神成就的分享，博览群书能拓宽孩子对世界理解的广度和深度，丰富孩子的精神生活，从而提高精神素养。身体素养。注重孩子的体能培养，从小让孩子多参加自己感兴趣的体育项目。有条件的可以花钱培训一些体育特长项目。

素质教育能力方面。

认知能力，认知能力是指：接收、加工、存储和应用信息的能力，知觉、记忆、注意力，思维和想象力都被称为认知能力，需要多读书，多交流，多旅游，丰富阅历，扩充输入。学好外语，便于接收最近的资讯。多实践，多分享，多交流和思考，强化理解和认知。

最后我想说的是，大人一定一定要能够做到以身作则，才能严格要求自己的孩子。孩子都是一张白纸，你大人怎么绘画他就是什么样，还有就是大环境影响。你大声说话，骂人，孩子就跟着学，在不知不觉的情况下，孩子也学会了骂人大声说话，那时候说什么都晚了，因为已经养成习惯。你好的教育，孩子也会好好学习你，你的一言一行都是他的榜样，从小事做起。

现在早教也是很重要的，报个培训，和孩子一起学习，陪着他玩，旅游，参加各种活动，孩子的眼界开了，知道的多了，说话方式就好不一样。培养孩子自律，坚强。培养孩子一定不要说，他还小什么都不懂，那就完了。培养孩子不能有丝毫松懈，家长一定要好好学习这方面的知识，真的很重要。

Answer 2

就是要注重孩子的内心的培养，去教育孩子，懂礼貌懂文明，尊老爱幼，富有同情心，富有爱心，这样去培养他的素质。培养的时候应该是家校一起合作，通过一些教材或者是一些书籍，以及是父母言传身教是教育孩子。

Answer 3

1.什么是人的身心发展规律
易学是中华文化的源头，《易经》第四卦“蒙”卦是专门讲教育的，该卦从“象”、“理”两个方面对人的“素质”如何生成，如何进行教育，作了抽象的展示和模糊而又深刻的说明。或许是因为它的卦形（象）过于抽象，卦辞过于晦涩，它的光辉思想和深刻洞见被遮蔽，未能引起教育工作者的注意。它不是以概括论而是以生成论的视野来看待和解说教育的，中心思想是“启蒙教养以明道”。这种思想理论对于理解“素质教育”问题，对于今天的教育、教学均有很好的启示作用。下面借“蒙”卦的卦形（象）和卦理对“素质”如何生成，如何进行“素质教育”作简要解说。

Answer 4

教育孩子的时候不光要教育孩子的知识，而且更应该提升孩子的素质教育，提升孩子的素养，平时可以多为孩子看一些有教养的科教片，提高孩子的爱国素质以及个人的素养。