一年级数立体图形个数方法

Question

如题所述

Answer 1

一年级数立体图形个数方法如下：

在一年级数学考试中，数图形是最常见的一种考试题型，包括数动物、数植物、数交通工具、数平面图形、数立体图形等等。今天就来教小朋友们怎么数小正方体（立体图形）。

将小正方体堆积在一起，怎样才能一个一个地全部数出来呢？这里面有窍门，我现在来告诉你：

方法一：可以从上往下数；

方法二：可以从前往后数，或者从左往右数，从右往左数；

方法三：先数看得见的，再数看不见的。

运用这些方法，数的时候就不会漏掉了。

立体图形的特点介绍：

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。即由面围成体，看一个长方体，正方体等的规则立体图形最多看到立体图形实物的三个面。

折叠正方体：有8个顶点，6个面。每个面面积相等，每个面都由正方形组成。有12条棱，每条棱长的长度都相等。(正方体是特殊的长方体)

折叠长方体：有8个顶点，6个面。相对的两个面面积相等。有12条边，相对的4条棱的棱长相等。

折叠圆柱：上下两个面为大小相同的圆形。有一个曲面叫侧面。侧面沿高展开后为长方形或正方形··沿直线是平行四边形··随意展开是不规则图形。有无数条高，这些高的长度都相等。

折叠圆锥：有1个顶点，1个曲面，一个底面。侧面沿母线展开后为扇形。只有1条高。

四面体有4个顶点，四面，六条棱高。

折叠直三棱柱：三条侧棱切平行，上表面和下表面是平行且全等的三角形。