普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。
少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的，按其规定执行。
普通话测试站请到各认定机构工作网站查询，或查找各地语言文字工作委员会网站。
扩展资料：
获得教师资格的基本条件包括：
1、学历合格；
2、普通话水平测试合格；
3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格；
5、思想品德鉴定合格。
普通话水平测试全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。
参考资料来源：云南省教育网-怎样获得教师资格证书，需要什么条件？
参考资料来源：百度百科——普通话考试
最近想考一个教师资格证，据说考教师资格证需要普通话有一定的等级，那么教师资格证普通话等级要求是什么呢？
1、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级，其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级。
2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。
3、非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业手毕业生，普通话水平不得低于二级。
4、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级。
5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。
扩展资料：
一、等级标准：
1、一级甲等
朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
2、一级乙等
朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
3、二级甲等
朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
4、二级乙等
朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
5、三级甲等
甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
6、三级乙等
朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
二、其他从业人员普通话达标要求
1、国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
2、国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
3、话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
4、公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
5、普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
参考资料来源：百度百科－普通话水平测试
参考资料来源：百度百科－教师资格证
一、申请教师资格证普通话水平最低要达到二级乙等。
普通话水平测试是教师资格证考试的组成部分，普通话考试主要采用的形式为口试，普通话水平等级又分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低，普通话水平测试是评定考生所达到的水平等级的重要依据。根据相关规定，考生在申请认定教师资格证时都要求上交一份普通话水平测试等级证书原件及一份复印件，并且考生的普通话水平必须要达到二级乙等或二级乙等以上，才能申请教师资格证书。
二、申请语文专业教师资格证的考生普通话水平最低要达到二级甲等。
语文是中小学教育课程体系中的一门重要学科，语文教学的内容主要是语言文化，运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，所以教师资格证考试对报考语文教师资格证的考生的普通话水平要求很高。根据规定，申请语文教师资格证的考生普通话水平必须达到二级甲等或二级甲等以上，不满足这一条件的考生不能申请语文教师资格证。
所以，报考语文老师和幼儿老师，如果你普通话证书等级在二级甲等以下（不包括二级甲等）的，就需要尽快考取，要不教师资格证认定可是过时不候。
等级得分水平一级甲等97-100标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9比较标准的普通话二级乙等80-86.9三级甲等70-79.9不标准的普通话三级乙等60-69.9
一级甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
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