如何培养中班幼儿的色彩创意和感知能力

如题所述

方法/步骤

【让小孩观察和感受自然色彩】
带小孩到室外,感受不同环境的丰富色彩。
如给小孩观看、抚摸艳丽的花卉、绿叶、黄叶、红枫、青草......等等
给小孩仰望蓝天白云
给小孩观看不同颜色的汽车,尤其是多彩公交车
夜晚的霓虹灯光
您会发现小孩会喜欢看,有的会静静的感受、有的会兴奋地尖叫、有的会高兴地呼叫“花花、车车......等等”激发着幼儿产生不同的成长反应。

【给小孩增添彩色的玩具,并有效引导孩子对玩具色彩的感知能力】
幼儿多对艳丽的色彩比较敏感,所以在购买玩具时家长不可按自已成年人的喜欢来选购,而是要针对不同年龄段的孩子购买不同的玩具。
选购幼儿玩具的要求和注意事项:
安全性:不能有利边利角,容易刮伤孩子;
环保:材质无铅无毒无味、符合儿童玩具安全级别;
色彩丰富:色彩需要丰富多彩,偏艳丽色彩。

【给小孩阅览专业的幼儿色彩感知图画、古诗等书籍】
有许多彩色的幼儿图画书,并配有古诗词句的。选购一些回家给小孩去翻阅。
也可以一边讲故事、学儿歌、学古诗,一边给小孩感受印刷图画的色彩。
这是一个让幼儿从自然色彩到画面色彩的转换与衔接过程。

【让小孩接触色彩丰富室内环境彩色物体】
包括:彩色墙面、彩色墙纸,彩色沙发、橱柜、家具,彩色地面、彩色天花,以及多少的灯光。
引导小孩去看、去摸,去比较。

【带小孩到专业的色彩艳丽的幼儿园或游乐场游玩】
专业的幼儿园教室的设置都会有比较丰富的色彩,主要也就是针对幼儿色彩感觉
专业大型的游乐场都有考虑儿童的安全、环保、色彩视觉、形体视觉等因素,并且还带有电子功能的游戏,可以让小孩在欢乐中充分感知丰富多彩的色彩。

【让小孩接触不同色彩的纸、彩色图卡和颜料】
家长可到商场或文具店买回来一些各种不同颜色的彩色纸、环保颜料、彩色铅笔、彩色水笔.....等。
引导小孩去感受,可以让小孩去撕、引导拼图、颜料涂鸦、彩笔填色等。
让小孩去感知色彩在纸张、画面上是什么样的感觉。

【试用让小孩用颜料涂鸦】
可用一些线描图案卡、填色本、简笔画,引导小孩绘画。错也没关系。
比如:小孩可能会把绿叶画成红色的,把红苹果画成蓝色的......都没关系。
让孩子自由发挥他幼小而又充满想象空间的色彩表现能力。
幼儿对色彩从感知到表现是一个完美的转换,也是将来学习绘画的最好启蒙。
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