上小学的孩子适合什么样的青少年编程学习？

Question

如题所述

Answer 1

“学编程必须要有数学基础，必须对数、对逻辑有一定的认识。3到6岁的孩子通常没有达到这样的认知水平，这种情况下去学编程肯定是不适合的。但可以培养孩子的编程思维。”北京工业大学软件学院博士、宾夕法尼亚大学访问学者任柯燕一直从事软件设计、计算机编程方面的研究。她认为，编程是逻辑思维的一种体现。不管是人文社科还是理工科，都可以用编程的思维方式来解决问题。孩子上小学后多大适合学编程，要视孩子对基础知识的掌握情况来定，家长万不可盲目跟风。

挑选少儿编程培训机构 家长要有“火眼金睛”

随着网络的便利，家长们会在网上搜索幼儿编程或少儿编程，形形色色的编程培训机构便映入眼帘。对于家长来说，线上、线下培训机构虽多，但良莠难辨。据一位知情的媒体人透露，现在市场上针对学龄前儿童的的机器人、单片机课程，98%都是不合格的。家长在挑选培训机构和课程的时候一定要擦亮双眼，小心被“忽悠”。

Answer 2

　　机器人编程的目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成，往往硬件知识的比重会多于编程知识。硬件知识主要是物理学当中的简单机械原理、电子电路和电机方面的知识。计算机编程教育：少儿编程课程的目标是系统化地教授儿童编程知识。根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。

　　学习内容上的不同：机器人编程教育：机器人课程，不仅涉及编程的知识，还需要孩子们了解学习机械、工程、信息等方面的知识。很多时候要运用机械解决问题，强调动手能力。解决问题的过程可能状况百出，需要细心观察、耐心解决，更强调团队配合能力。计算机编程教育 ：学的是编程的概念，注重计算机的思维，比如算法，函数，循环。它的理论性强，通常强调要以最有效的方式去解决问题，而且是在多场景通用的解决方法。编程对数学的要求更高，孩子学习编程就要学会对所见信息进行组织、分析，即培养逻辑思维，找到事物的相互关联。相对于机器人，编程的世界是虚拟世界也可以说是完美世界。它没有机器人世界的随机性，只要你指令正确，计算机就完美呈现。本回答被网友采纳

Answer 3

　　Scratch少儿编程最大的优势：提高孩子创造力
　　无论是科技发展日新月异的当前，还是人工智能普及的未来，创造力永远是评估一个人才最重要的标准。Scratch少儿编程能够提高孩子的创造力，因为它有8类编程部件，包含了常见的编程概念，并有100多个功能，可以制作动画、小游戏、解数学题等等，能极大满足孩子的创造力。
　　想象
　　孩子在使用Scratch少儿编程工具时，首先他对自己想创造的东西，无论是游戏也好，动画故事也好，都要有一个初步的想法，这个过程是孩子充分发挥想象力的过程。
　　创造
　　在确定目标后，孩子需要一步一步去规划他的实践步骤，合格的老师会引导学生把脑子里想好的过程用语言表达出来，设计实践步骤的过程其实是真正的创造过程，孩子需要把想象的事物与现实联系起来。
　　动手玩
　　在设计好步骤后，孩子就可以用Scratch去实践自己的项目，这在孩子看来其实是玩的过程。
　　不过编程是一个严谨的过程，就算是少儿编程亦是如此，稍微一点差错可能就会导致整个程序无法运行，就像孩子打游戏时，操作上出一点问题可能就会输掉或需要重新开始。本回答被网友采纳

Answer 4

不同年龄阶段的学生，适合不同的编程语言，也要看学生自身的电脑操作水平，学编程也涉及到英语数学知识的。从主流的几门适合青少儿的编程语言来看，scratch最简单，极客晨星独创螺旋式课程体系，自然进阶，更出众，中级算法，培养孩子逻辑思维，让孩子的学习能力更强

Answer 5

四年级以上可以学C/C++，参加信息学奥赛NOIP或NOI会用到这类语言，而参加信息学奥赛是对孩子升学考试有帮助的。本回答被网友采纳