医学人文课程通过教授医学伦理、患者沟通、文化敏感等知识,培养医学生关爱患者、尊重患者的意识,提高其医学实践中的综合素质。
自文明创始以来，人类对于生命，健康的思考从未停止过，因此有关于医学人文的思想言论自古即有，但较早时期医学人文只是医学的一个分支，一般是由长期或曾经从事医学工作人员自主思考总结得出的一些结论或心得，医学人文长期处于无正式定义阶段。
随着医学技术的飞速发展，人类对于医学其人文性的思考越来越多，对于生命的思考也越来越深刻，这为医学人文的诞生提供了十分重要的理论基础。
随着医学工作者整体综合素质的不断提高，医学工作者对于工作的思考与总结也日益增多，其质量也日益提高，这为医学人文的诞生提供了很重要的学术基础。医学人文学系作为一门年轻但是对人类发展意义重大的学科，在不断探索中逐渐发展。
以现代医学回归人文为契机，通过医学人文认识方式和思维方式对医学的再融入过程，全面和系统创新医学方法论体系。
比如从哲学、道德哲学、应用伦理学到生命伦理学这样一个哲学学科体系与生命医学科学的关联上，把战略思维、辩证思维、创新思维、复盘思维等哲学思维方式有机运用于生命科学研究和临床医学诊疗。
运用历史与逻辑统一的哲学方法，重新审视医学的历史和现状，医学的体系及其内部关系，回答医学发展中所面临的现实的问题。
医学人文的重要性：
人文医学可以提高医务人员的职业道德，缓解医患矛盾，促进社会和谐。特鲁多医生曾经说过：有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。他告诉我们，医务人员的职责不仅仅是治疗，更多的是去帮助、安慰。
医学是崇高的职业，它不仅要求我们具备精湛的技术，还需要具备高尚的职业道德，拥有爱心。面对病患，我们应该从生命的本质去关系和尊重患者，给予患者足够的爱心和耐心。
使患者对医生充满信任从而积极的配合医生的治疗，可以化解医患矛盾，减少医患冲突，促进社会的和谐发展。人文医学的发展是人类进步和文明社会的重要体现。医疗技术在不断的发展的同时，还需要医生和患者的相互尊重，沟通交流，共同配合一起实现医学人文价值！