首先说说九年义务教育吧,就是从小学一年级开始进行教育,小学学习六年,初中学习三年,然后进入升学开始,在这九年间,对于升学都是没有压力的,学生也没有压力,所以很多人也就是一种得过且过的心态,但是到了初三需要靠实力升学的时候,就有很多人被刷了下去。
所以九年义务这样的一个好处就是在升学失败之后依然可以选择一些技校去学习,或者一些其他的稍微差点的学校,继续考学,虽然三年出来依然成绩不好,但是也算是学会了一种技能。
之前有很多人有的人就想出来把义务教育时长9年延至为12年,这样学生就会接受更长教育的时间,就会学到更多的知识。 有的人对于将义务教育时长从9年改为12年的想法,做出了反对,他会觉得会让学生们的学习压力更大,不利学生们的身心发展。都说不让自己的孩子输在起跑线上,这样很多家长都感到了很大的压力,不论是在孩子的经济上还是生活的经济上。 如果把幼儿园加入到义务教育中,这会解决了很多家长心上的一大困扰,解决了很多家长对经济上的压力,让很多家长表示赞同。
但是假如是这样的话,一些发展比较好的地方可以这么实行,但是那些经济发展不好的地方就会很难实行,甚至雪上加霜,这也会让学生没了危机感,体会不到家长赚钱的艰难,甚至那种来之不易的钱,对于那些发展比较好的地方,学生就会不怎么好好学习,况且学生就是要珍惜自己得来不易的教育机会,毕竟有的地方的学生还没有机会上学,珍惜老师的教学成果。他们有的人只会将这些想做是一种理所应当,而不去好好珍惜学习机会。