广东警官学院代码是多少?

如题所述

广东警官学院代码11110。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。


                                   

广东警官学院(Guangdong Police College)位于广东省广州市,是一所公办全日制公安本科院校,是广东省公安机关后备人才培养基地、省级公安民警培训基地、公安部警务实战训练基地和外警培训基地。

广东警官学院前身是广东省公安干部学校,创办于1949年11月。1958年3月,合并入广东省政法干部学校。1983年3月,建立广东省政法干部学院。1988年8月,更名为广东省公安司法管理干部学院。1992年12月,增设广东公安高等专科学校,开展普通专科学历教育。1998年5月,广东省人民警察学校并入广东公安高等专科学校。2004年5月,建立广东警官学院,开展普通本科学历教育。

广东警官学院开设侦查学、治安学、刑事科学技术、经济犯罪侦查、禁毒学、警务指挥与战术、交通管理工程、网络安全与执法、计算机科学与技术、法学、行政管理、社会工作等12个本科专业,其中公安专业8个,非公安专业4个。

省级重点学科:侦查学、治安学、刑事科学技术。

广东警官学院学校规模:

广东警官学院设有嘉禾、滨江两个校区,占地面积共37.38万平方米,校舍建筑面积23.94万平方米,馆藏图书92.88万册,有全日制本科在校生6718人。


                                   

教学建设

2020年5月学校官网信息显示,广东警官学院设有国家级精品课程1门,省部级精品课程3门,省级优质课程2门,省级精品资源共享课3门,省级精品视频公开课2门,校级精品课程、精品视频公开课35门,国家级规划教材1部 。

截至2018年12月,广东警官学院有国家级特色专业1个,省级特色专业3个,公安部重点专业建设点1个,省级专业综合改革试点项目4个

国家级特色专业:经济犯罪侦查

省级特色专业:经济犯罪侦查、侦查学、刑事科学技术

公安部重点专业建设点:侦查学

省级专业综合改革试点项目:治安学、禁毒学、法学、行政管理

侦查学:

侦查学专业是广东省特色专业建设点、公安部重点专业建设点、省级重点学科,该专业师资力量雄厚,开设了多门国家级、省级精品课程。此外,本专业还拥有多个实习基地,学生能够深入其中展开实习。

刑事科学技术:

刑事科学技术是广东省特色专业建设点,也是省级重点学科,建有省级实验教学示范中心,该专业师资力量雄厚,教学经验丰富,拥有多位省部级专业教师。该专业要求学生掌握多种刑事科学技术,如手印学、痕迹学、笔迹学等,十分考验学生的理论与实践能力。

科研平台

2020年5月学校官网信息显示,广东警官学院设有珠三角公共安全研究所、法学研究所、粤港澳警务发展与合作研究所、应急指挥与谈判研究所、警务心理研究所、物证科学研究所、信息侦查研究所、警察体育科学研究所等8个研究机构;设有4个省级科研平台:广东省公共安全研究中心、国内安全与社会稳定研究中心、公共安全研究中心、广州市公共安全重点研究基地;建有广东天正司法鉴定中心、司法心理测试技术中心、物证鉴定中心

科研成果

2018年12月学校官网信息显示,根据广东省公安厅《关于2018年全省公安机关重点调研课题立项的通知》,广东警官学院3项课题获选为全省公安机关重点调研立项课题 。

广东警官学院侦查系李樱杕教授申报的《粤港澳大湾区界域内类金融企业扩容引发金融犯罪风险评估与对策研究》、基础课教研部田文学教授申报的《粤港澳大湾区警务实战联动机制研究》和治安系刘振军讲师申报的《新时代社会治理创新中公安机关的角色分析及路径选择》课题获2018年全省公安机关重点调研课题立项。

2019年7月学校官网信息显示,根据广东省公安厅《关于2019年全省公安机关重点调研课题立项的通知》,广东警官学院《打深打透涉黑涉恶违法犯罪工作研究》课题获全省公安机关重点调研课题立项

师资力量

广东警官学院有专任教师327人,其中具有硕士及以上学位专任教师239人,具有高级职称专任教师147人。有省部级教学团队7个,全国优秀教师、全国公安系统优秀教师、南粤优秀教师、省部级教学名师16人,全省公安机关十大金牌教官2人,广东省高校优秀青年教师培养对象3人,广东省“千百十工程”培养对象40人,兼任其他高校硕博士导师12人

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