第1个回答 2019-11-27
功课可以得到温习。有些学生回到家里之后，学习习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，写完作业就得九十点钟，有的时候老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致学生没有时间复习和预习。
提高了学习效率，改变学习习惯。学生回家第一件就是吃饭和看动画片然后在做作业，再加之学生的写字速度慢，导致很晚很晚才写完，家长和学生一起累，第二天6点多就起床上学，学生的睡眠时间较少，直接导致第二上课打盹和不认真听讲。造成恶性循环。来到托管班之后，大部分学生5点多就都做完了，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。
提高学习成绩快。有些同学在没来托管班之前，各门成绩都不理想，家长不能对学生做出合理的辅导，家长说话孩子也不听，到了托管班之后，学习习惯也改变了，成绩也提高了，自信心也增强了，各门功课考试都是优秀。所以我就安排我娃去了贝尔安亲，在长沙市马坡岭小学校区里孩子会通过每天的全能双师的同步辅导课程复习，完成知识点的巩固后，才会开始作业的书写。孩子现在每天完成的作业都被老师点名表扬了，使得孩子更加有上进心了。而且上托管班对孩子也是有好处的。
首先，一些小家庭式的托管班从教育师资力量和安全食品方面都存在很多问题。比如家庭作坊托管根本没有师资力量来教育孩子，在这里托管根本得不到良好的教育，反而会给孩子不好的影响。其次，家庭作坊托管环境一般为居民楼，条件简陋，没有教学设施，环境恶劣，不利于孩子身心健康，甚至会因漏电、漏水造成学生人身生命安全。再有，就是在这里食宿更没有安全保障，学生在校吃饭都有卫生部门定期检查学校食堂卫生标准，家庭作坊托管根本就没有得到有关部门的检查，万一发生食品中毒事件，悔之晚矣。住宿条件更不用说了，住宿卫生和安全没有保障，也不具备学生住宿条件。