根据心理测评的统计结果来判断个体的心理状态是否

Question

如题所述

Answer 1

“根据心理测评的统计结果来判断个体的心理状态是否偏离常模,异于常人”，这句话反映了判断心理健康的统计学模式标准。

根据心理测评的统计结果来判断个体的心理状态是否偏离常模的方法：

首先，可以从纵向、横向两方面做比较，纵向是和自己过去的状态做比较，疫情下你的心理状态有了那些明显的变化，如过去开朗、善于交流、爱开玩笑，现在闷闷不乐、不愿与人交流，甚至不愿和家人说话沟通，过去活跃、喜欢唱歌，现在不再喜欢反而躲起来，听都不愿意听。

横向比较是与同伴、同龄人、周围人相比较，比如：同样居家隔离，妻子能适应生活，张罗一家人的饮食起居，自己却不住地抱怨、发脾气、焦虑、甚或哭泣等。两相比较很容易发现自己是否需要心理调适，或找心理医生做做咨询等。

  

发现自己心理状态偏离常态时，不要忽视，也不要沮丧、抱怨，接纳自己的现状，疫情下情绪、心理波动也是正常反应，也是生理、心理正常应对困难和问题的代偿反应，要选择适合自己的方法，面对现实，改变心态，积极行动，健康自我。

Answer 2

答案是：统计学

       为了增强大学生心理健康教育的科学性和针对性，帮助大学生了解目前心理状态帮助个体正确应对所遇到的心理问题，新学期心理普查工作正式开启。

       心理普查就如普通体检一般对我们的心理状况做一个全方面的检查。测试以问题的形式将我们的心理活动量化成一个个指标，根据专业分析得出结果。

       心理普查可以帮助当事人了解自己的情绪、行为模式和人格特点，以便当事人更好地了解自己，以及学校可以有针对性地给予同学指导和帮助。