我们都知道，民国是一个人才辈出的年代，很多人成为了诸多学术的集大成者，影响了后世的知识文化，不仅如此，后来成为”两弹一星“的大多数科学家，他们都十分推崇那个时期的教育，那么，民国的学校教育有什么特殊之处呢？为何那个时候国学大师层出不穷？
实际上我们今天来看，纵观诸位民国大师的成长记录，然后再对比当时的教育情况，就明显的得出了一个结果，民国的学校教育特殊之处，”对于人才，不拘一格“
钱穆，被学术界尊为”一代宗师“是著名的历史学家与思想家，钱穆一生著作颇丰，留下了很多不朽佳作，直到今天，人们对他的追捧依然是源源不断，回过头来看，钱穆实际上只是一个中学都未毕业的学历。
1930年，钱穆已经教学10多年的时间，可那个乱世，他因战乱并没有将中学的知识毕业，这一年，他因为发表了《刘向歆父子年谱》而出名，受到了历史学家顾颉刚的推荐，直接到燕京大学授课，之后，他又到北大，清华教课，逐渐成为了“北大三教授”之一，从此一处看，我们似乎就能得出结论，民国时期的教育，确实有所特殊之处。
除了钱穆以外，我们所熟知的陈寅恪，沈从文等人，他们作为教授为学生上课，实际上学历也不高，陈寅恪是清华四大导师之一，历史学家傅斯年对他十分的推崇，称他的学问为“三百年来第一人”而实际上，陈寅恪本身并没有什么学位。
学校不拘一格降人才，臧克家数学零分，也上了国立青岛大学，由此可见一斑，钱钟书考清华时，数学考了15分，但是语文和英文成绩特好，英文甚至还考了满分，校长罗家伦对他十分欣赏，因而就破格录取。
除了对学生宽容以外，当时的学校校长也很有魄力，梁漱溟学历不高，但是有代表作品《究元决疑论》立刻就显示了自己的学术水平，当时的北大校长蔡元培觉得他是人才，因而就将他给邀请到北大任职，这才有了梁漱溟之后辉煌的成就。
当时学术自由之风影响非常大，人才也极其受到重用，其次，学校还不拘一格降人才，梁漱溟当教授时，才25岁，可谓是当时最为年轻的教授，而27岁当教授的人数也不再少，像是大名鼎鼎的胡适，刘半农等人，他们在27岁就已经是当上了教授。
学校重视教育，国学大师实际上也就层出不穷了，而学校的大力支持，也来源于政府的支持，北洋政府时期，不管军阀如何混战，他们对教育都十分的推崇，张作霖创办东北大学，连知名的狗肉将军张宗昌，都创办了山东大学，由此可见当时的军阀作风。
国民政府成立后，对于教育，也是大力支持，当时的大学教授，教育部规定了他们的工资，每个月400-600元，好的还有再加，要知道，当时的北京，一家四口生活一个月，也仅仅是需要60元而已，很多人看鲁迅的文章，除了从里面看出鲁迅要表达的思想外，实际上鲁迅还是一个出手十分阔绰的人。
抗战爆发，虽然国家已经十分苦难，但是政府依旧没有将教育支出减少，甚至在当时，整个国库的支出，教育支出名列第二 ，第一是军费。
西南联大，是民国最为有名，也是名誉最高的一所学校，由诸多名校合办而成，它虽然仅仅存在了8年多的时间，但是它所教授出来的人才，比之前北大，清华30年的总和还有多，我们所熟知的大科学家邓稼先，朱光亚等人，皆是西南联大出来的。
民国大师层出不穷，实际上看到这里我们也就知道了原因，学校的包容，学术之风自由以及不拘一格降人才的思想，造就了那个人才辈出的年代。