孩子在学校被怀疑偷东西被同学老师孤立，家长该如何做才正确？

Question

如题所述

Answer 1

孩子在每个家庭里都是宝贝，可是进入到社会当中就会成为平等的存在，不仅不会被另眼相看，还极有可能遭遇到一些不公平对待，家长在面临这种情况时，肯定会感到愤怒和忧心，但是一定不能过于急躁并与对方发生争执，否则非但解决不了问题，还会给孩子造成一定的心理阴影。遇到孩子在学校被怀疑偷东西、被同学老师孤立这种情况，首先家长需要跟孩子了解详细的情况，其次跟老师进行沟通，表达出自己的态度，最后严格要求老师跟自己一起查明真相。

被怀疑偷东西这件事情一旦被定性会给孩子带来非常不好的影响，因此这种情况是不能小视的，家长需要从各个方面了解清楚事情的起因、经过和结果，这样才有助于后期沟通和查明真相的环节。不要小看孩子的表达能力，如果你能够平静的跟他沟通并表达出自己的信任，他们也愿意将事情的来龙去脉告诉你，从小孩子的简单话语中可以推测出很多信息，同时告诉孩子这件事情的严重性，以及爸爸妈妈会帮助他克服困难，不要让他因为这件事情感到受伤。

老师肩上承担着教书育人的职责，哪怕孩子真的犯错，他应该做的是引导而不是带头孤立，因此家长需要去往学校跟老师进行沟通，表明出自己的态度以及对这件事情的看法，让他意识到事情的严重性。同时表明自己要查明真相的决心，如果老师拒不配合，那么他就需要拿出证据来，否则需要跟自家的孩子道歉，尽量和老师一起去找到事情的真相，还自家孩子一个清白才能够堵住众人之口。

综上所述，和老师沟通的过程一定不要急躁，也不能说出一些难听的话，否则非但解决不了问题，还会激化双方之间的矛盾，理智的讲述清楚自己的逻辑，坚持自己的想法，不能让这件事情随便就过去。

Answer 2

我认为在这种时候首先要相信自己的孩子没有偷东西，然后请问孩子发生事情的经过，然后去学校找老师进行谈话，严厉指责老师的这种行为，对孩子的心理造成了严重的伤害，最好是寻找相关的摄像头证明孩子的清白。

Answer 3

就是这个遇到这样的情况，首先需要询问自己的孩子有没有做这样的事情，如果孩子没有做这样的事情，那就去找老师好好的沟通，让老师当着全班的学生作出解释。

Answer 4

一定要及时帮助自己的孩子，也要及时和老师反映情况，要了解孩子的具体情况，同时也要让学校有一个交代。