有没有英语大神看一下这个句子not lost on American是什么成分作后置定语？

Question

not lost on American好像不是后置定语的类型，它不是非谓语，不定式之类的
请问要怎样理解

Answer 1

这里not lost on American educators是非谓语动词中的过去分词作后置定语，修饰a fact的，它相当于it is a fact that is not lost on American educators. 明白了吗？不明白的话，欢迎继续追问。

Answer 2

这里not lost on American educators,它就是非谓语形式，非谓语有三种形式，doing，to do和 done.这里是过去分词done的形式——lost(或者弱化成形容词来理解，固定搭配.)
be lost on sb 对…没效果，没用
否定加not就变成:对…有用，有效果，注意到
你可以当做定语从句的省略来理解，省略引导词和be.
It is a fact (which/that is) not lost on American educators…
这样就好理解了。
举个例子:
The girl (who is) interested in the movie(这里就是作后置定语) is my classmate.
对这部电影感兴趣的女孩是我的同学。本回答被提问者和网友采纳

Answer 3

句中给予的解释是正确的，句子主干是It is a fact后面都是修饰这个名词fact的，not lost on American educators意思是这是一个美国教育者没有忽视的事实。然后who又是修饰educators的定语从句，但是who后面是介词短语，aimed rising…个人感觉是定语成分，意思是处于rising math 环境中的教育工作者。那么很好理解are debating是定语从句了。然后how从句又是debating的宾语从句。

Answer 4

这是一个形容词化的过去分词词组作后置定语，功效和定语从句一样。可以转换成定语从句that is not lost on ..