班级管理中班主任的作用

Question

如题所述

Answer 1

班级管理中班主任的作用如下：

1、班主任是学校领导对学生实施教育、教学、劳动、实习的得力助手，是学校领导对学生进行政治思想教育工作的骨干。

2、班主任是班集体的组织者领导者和教育者，要把聚集在一个班里的几十名学生，培养成为一个勤奋好学、朝气蓬勃的集体，以利于教学工作的全面开展，需要班主任进行大量的组织工作和教育工作。并使自己成为班级集体的灵魂。

3、班主任是联系本班各科教育工作和学生组织的纽带。要搞好班级工作必须依靠全班的任课老而班主任则要负主要责任。他是联系任课老师、实习指导教师、有关职工，学校组织的协调者。

4、班主任是沟通学校、家庭、社会二种教育渠道的桥梁。学校教育要能充分发挥主导作用，需要家庭和社会有关方面的紧密配合，组织统一的力量，取得致的要求。班主任则是学校联系家庭和社会有关方面的代表，是沟通学校、家庭和社会的桥梁。

5、班主任工作对技校学生的健康成长起着重要的引导作用。技校生正外于长知识、长身体的重要时期，即在心理上或生理上都外于突变时期。

他们精力充沛，思想活跃，可塑性很大，人生观、世界观正在逐步形成，在外界影响下，思想变化很快，班主任在此时所起的引导作用是很大的。

6、由此可见，班主任不仅担负着对学生进行思想政治教育，帮助学生学好文化科学知识，促进身体健康，陶冶情操的重任，而且对于培养和组织班集体，落实学校教导工作计划，实习计划，都起着重要作用。