一年级如何提高数学成绩

Question

如题所述

Answer 1

、培养瞬间识别数字的能力：瞬间识别数字是指能够立即理解数字的实际含义。这种能力可以减少孩子在心中计算数量的时间，从而提高解题效率。家长可以通过日常生活中的实例来训练孩子的这种能力，例如在餐馆点餐时让孩子计算需要多少餐具，或者在分水果时让孩子估算有多少颗樱桃。任何需要数量判断的情境都是锻炼孩子瞬间识别数字的好机会。
、灵活运用凑十法：在数学早教中，特别是20以内的加减法，灵活运用凑十法至关重要。例如，对于8+6的计算，可以将8拆分为4和4，得到4+4+6=14的结果。孩子口算训练的核心就是是否能够熟练地使用凑十法。由于数学的抽象性，早教可以从书面练习开始，待孩子熟悉后，再逐步过渡到口算训练。
、坚持基础练习：一些家长在孩子能够口算后，就认为不需要再进行书面计算练习，这是错误的观念。书面练习是孩子熟悉计算过程的最佳方式，口算只是数学学习中的一个辅助技能，而使用笔和纸进行计算是数学学习中最为常见的方法。
、利用生活中的数学机会：生活中充满了数学计算的机会，家长需要发现并利用这些机会为孩子提供多样化的计算环境。超市就是一个极佳的练习场所，例如让孩子计算购买商品的总价，或者在促销时选择最划算的购物方案。通过这些实际情境，孩子可以在日常生活中练习数学计算。
、让计算变得有趣：计算是一项可能感到枯燥的任务，但掌握计算能力是必要的。家长可以通过创造有趣的情境来激发孩子计算的兴趣。例如，提出问题：今天是5月20日，距离六一儿童节还有多少天？或者外婆买了12个苹果，如果家里五个人每人吃了一个，还剩下多少个苹果？这样的趣味性问题可以让孩子更愿意运用自己的计算能力。