准备如下：
按部就班的讲课， 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了，理论要有一定的深度，延展要有一点自己的独到见解，不须实践和提问。
评委的概念不对，就是这个专业比较经验的教师、教务处的人及系部主任参加，稍有经验的老师，你讲十几分钟以后，不管发挥得如何，就已经给你定论了，这几乎和你讲的内容和讲的好坏没什么大关系，是否具备教师素质，包括口才、逻辑、仪态，一眼就能看出来，一会就能听出来。
至于留下什么好印象之类的问题根本不存在，不管准备得怎么样，大家的判断都是你最本质的东西，不会因此而改变。
我每年都要听很多教师试讲，而且参与讨论去留问题，不要紧张，就当讨论课发言就很好了。
公立学校和私立学校性质不同，所以对待老师的薪资待遇的水准就不同，这两者之间有这几种区别。
区别一、待遇不同
公办学校和私立学校最大的不同，我想就是薪资待遇了。公办学校虽然薪资待遇比较低，但是因为有着教师编制，所以工作很稳定，到老了也不用担心养老的问题。
私立学校虽然没有教师编制，但是每月给老师的薪水都很高，基本上是公办学校的3~4倍以上，实力过硬的老师每月甚至能拿到近10万的薪水。
区别二、时间不同
公立学校的老师基本上能做到到点下班，但是私立学校的老师很难做到这点，这个就是两者之间的区别之二了。
公立学校不提倡加班，所以老师们到了下班时间就可以回家，而私立学校不同，不仅上班时间早下班时间还不固定，想要正常下班是一件不容易的事情。毕竟私立学校的老师有绩效跟着，高收入的前提就是高投入。
区别三、稳定不同
公立学校的老师工作是很稳定的，特别是到了年长之后，思维跟不上了学校也不会辞退老师，可以说只要自己没有做出什么重大过失，基本上是不用担心自己失业的问题的。随着时间的增长，公立学校老师的职称增加之后，在薪资待遇上会有着明显的提升。
私立学校虽然工资很高，但是基本上是当时谈多少就是多少，后期再加的可能性很低。而且学校将效益看得很严重，效益不好的时候连基本的薪资待遇可能都得不到保障，等到老师年长之后，私立学校更是不会同老师续约。
能不能问下，试讲时候是不是一般都是高年级的课题？一二年级这种是不是不用怎么准备
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