第一个最根本的区别，句子必须有主语，有谓语。
简单句的五种基本句型:
主语+谓语。
主语+谓语+宾语。
主语+谓语+双宾语。
主语+谓语+复合宾语(宾语+宾语补足语)
主语+连系动词+表语。
由上可以看出，任何一个句子必须有主语有谓语(英语的谓语只能由动词充当)。
第二个最根本的区别，句子必须有标点符号。
短语是字与字的连接构成一个意群.
而句子是由各个成分（至少有主语+谓语）的结合.
短语
put upa piece of paperthe swimming pool
句子
I love youI love you and you love me.I think you are right.
短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。句子是语言运用的基本单位，它由词、词组即短语构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。
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第1个回答 2022-01-04
短语与句子的区别1.语音上的差异a)句子具备语调，短语不具备短语只有具备了语调，才有可能成为句子。短语：出太阳句子：出太阳了。b)短语只有句法重音，句子还有句子重音、焦点重音句子重音是短语所不具备的。句子：好天气！c)句子中可以有较长的停顿，短语没有停顿或只有较短的停顿短语停顿时用顿号。例子：爱科学、爱和平、爱人民句子停顿时用逗号，分句之间用分号，结束时用句号、问号、感叹号等。例子：他的神色，还是那么安详；他的举止，还是那么凝重。2.句法上的差异a)短语中有较严格的语序，句子中则相对灵活短语的语序固定。语序不同，意义就不同例子：方便群众—群众方便句子的语序相对灵活，为了交际的需要，常常会出现短语所不能具备的改变语序的情况。例子：这是张老师的讲稿。（正常的语序）这是讲稿，张老师的。（改变了的语序）b)句子中可以有特殊成分，短语中没有句子有两种特殊成分是短语所不具备的。例子：杭州，我知道那是个天堂一样的地方。（提示成分）明天据说会下雨。（独立成分）c)句子中可以有表示语气的成分，短语中没有短语是静态单位，没有语调；句子是动态的表达单位，具有一定的语气。句子：他上大学了。你是什么时候上大学的？3.语义上的差异a)短语常有歧义现象，句子有一定的上下文，歧义现象比较少短语中存在着许多歧义现象，造成歧义结构的主要因素是层次构造不同、语法关系不同等等。短语（歧义现象）：发现敌人的哨兵b)句
第2个回答 2023-04-16
短语和句子是英语语法中的两个重要概念，它们有以下的区别：
1. 简单来说，短语是指由一个或几个词组成的语言单位，而句子则是由一个或几个短语组成的含有完整意义的语言单位。
2. 短语没有主语或谓语，不是完整的陈述句，例如：in the morning（在早上）、at the park（在公园里）、happy birthday（生日快乐）等。这些短语缺乏完整的陈述，单纯地表达了一个状态、时间、地点、情感、语气等。
3. 句子包含主语、谓语等构成完整的陈述，例如：He is studying at home（他在家学习）、She loves reading books（她喜欢读书）等。
4. 在语法上，短语和句子所扮演的角色也不同。短语在句子中起到修饰、补充、说明等作用，而句子本身是语言交流的基本单位，可以表达各种不同的意义和信息。
总之，短语和句子在语法和语义等层面存在着不同的特点和作用，它们是理解和运用英语语言的基础。
1. 简单来说，短语是指由一个或几个词组成的语言单位，而句子则是由一个或几个短语组成的含有完整意义的语言单位。
2. 短语没有主语或谓语，不是完整的陈述句，例如：in the morning（在早上）、at the park（在公园里）、happy birthday（生日快乐）等。这些短语缺乏完整的陈述，单纯地表达了一个状态、时间、地点、情感、语气等。
3. 句子包含主语、谓语等构成完整的陈述，例如：He is studying at home（他在家学习）、She loves reading books（她喜欢读书）等。
4. 在语法上，短语和句子所扮演的角色也不同。短语在句子中起到修饰、补充、说明等作用，而句子本身是语言交流的基本单位，可以表达各种不同的意义和信息。
总之，短语和句子在语法和语义等层面存在着不同的特点和作用，它们是理解和运用英语语言的基础。
第3个回答 2022-01-04
英语句型:定语从句，宾语从句，同位语从句，状语从句等。还有一些固定句型：
例如 过去完成时
定义
过去完成时(past perfect)表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作或状态。 它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。
[编辑本段]基本结构
主语+had+过去分词vpp.(done) ①肯定句：主语+had+过去分词. ②否定句：主语+had+not+过去分词. ③一般疑问句：Had+主语+过去分词? 肯定回答：Yes,主语+had. 否定回答：No,主语+had not . ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？
[编辑本段]基本用法
（1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。 例如： By nine o’clock last night, we had got 200 pictures from the spaceship. 到昨晚9点钟，我们已经收到200 张飞船发来的图片。 （2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for, since构成的时间状语连用。 例如： I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came. 当车来的时候，我在车站已等了20分钟。 He said he had worked in that factory since 1949. 他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。 （3）叙述过去发生的事情，在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时，常使用过去完成时。 例如： Mr. Smith died yesterday. He had been a good friend of mine. 史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。 I didn’t know a thing about the verbs, for I had not studied my lesson. 我对动词一无所知，因为我没有好好学习功课。 （4）在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。 例如： I returned the book that I had borrowed. 我已归还了我借的书。 She found the key that she had lost. 她丢失的钥匙找到了。 （5）过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。 例如： He said that he had known her well. 他说他很熟悉她。 I thought I had sent the letter a week before. 我认为我一星期前就把信寄出去了。 （6） 状语从句：在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。 如when,before,after,as soon as,till/until引导的 例如： When I woke up, it had already stopped raining. 我醒来时雨已停了。 She didn’t go to bed until she had finished her work. 她直到把工作做完之后才睡觉。 注意：如果两个动作紧接着发生，则常常不用过去完成时，特别是在包含before和after的复合句中，因为 这 时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，这时可以用一般过去时代替过去完成时。 例如： After he arrived in England, Marx worked hard to improve his English. 马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。 （7）动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。 例如： They had wanted to help but could not get there in time. 他们本来打算去帮忙，但没有及时赶到那里。 We had hoped to be able to come and see you . 我们本来希望能来看看你。 （8）过去完成时还可用在hardly…when…, no sooner…than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。 例如：Hardly had he begun to speak when the audience interrupted him. 他刚开始演讲，听众就打断了他。 No sooner had he arrived than he went away again. 他刚到就又走了。 It was the third time that he had been out of work that year. 这是他那一年第三次失业了。 时间状语 before,when,after,by+,until, once,had no sooner……than，yet，already等。
[编辑本段]过去完成时-语法判定
1. 由时间状语来判定 一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有： （ 1 ） by + 过去的时间点。如： I had finished reading the novel by nine o'clock last night. （ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如： We had learned over two thousand English words by the end of last term. （ 3 ） before + 过去的时间点。如： They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。 过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在： （ 1 ）宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如： She said that she had seen the film before. （ 2 ）状语从句中 在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如： After he had finished his homework, he went to bed. 注意： before, after 引导的时间状语从句中，由于 before 和 after 本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时。如： After he closed the door, he left the classroom. （3）表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…" We had hoped that you would come, but you didn't. 3. 根据上、下文来判定。 I met Wang Tao in the street yesterday. We hadn't seen each other since he went to Beijing.
短语：hand by hand，day by day，
区别：句型是一种语法结构，表示语法意义。短语和中文的短语类似，一天天的。本回答被网友采纳
例如 过去完成时
定义
过去完成时(past perfect)表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作或状态。 它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。
[编辑本段]基本结构
主语+had+过去分词vpp.(done) ①肯定句：主语+had+过去分词. ②否定句：主语+had+not+过去分词. ③一般疑问句：Had+主语+过去分词? 肯定回答：Yes,主语+had. 否定回答：No,主语+had not . ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？
[编辑本段]基本用法
（1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。 例如： By nine o’clock last night, we had got 200 pictures from the spaceship. 到昨晚9点钟，我们已经收到200 张飞船发来的图片。 （2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for, since构成的时间状语连用。 例如： I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came. 当车来的时候，我在车站已等了20分钟。 He said he had worked in that factory since 1949. 他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。 （3）叙述过去发生的事情，在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时，常使用过去完成时。 例如： Mr. Smith died yesterday. He had been a good friend of mine. 史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。 I didn’t know a thing about the verbs, for I had not studied my lesson. 我对动词一无所知，因为我没有好好学习功课。 （4）在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。 例如： I returned the book that I had borrowed. 我已归还了我借的书。 She found the key that she had lost. 她丢失的钥匙找到了。 （5）过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。 例如： He said that he had known her well. 他说他很熟悉她。 I thought I had sent the letter a week before. 我认为我一星期前就把信寄出去了。 （6） 状语从句：在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。 如when,before,after,as soon as,till/until引导的 例如： When I woke up, it had already stopped raining. 我醒来时雨已停了。 She didn’t go to bed until she had finished her work. 她直到把工作做完之后才睡觉。 注意：如果两个动作紧接着发生，则常常不用过去完成时，特别是在包含before和after的复合句中，因为 这 时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，这时可以用一般过去时代替过去完成时。 例如： After he arrived in England, Marx worked hard to improve his English. 马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。 （7）动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。 例如： They had wanted to help but could not get there in time. 他们本来打算去帮忙，但没有及时赶到那里。 We had hoped to be able to come and see you . 我们本来希望能来看看你。 （8）过去完成时还可用在hardly…when…, no sooner…than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。 例如：Hardly had he begun to speak when the audience interrupted him. 他刚开始演讲，听众就打断了他。 No sooner had he arrived than he went away again. 他刚到就又走了。 It was the third time that he had been out of work that year. 这是他那一年第三次失业了。 时间状语 before,when,after,by+,until, once,had no sooner……than，yet，already等。
[编辑本段]过去完成时-语法判定
1. 由时间状语来判定 一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有： （ 1 ） by + 过去的时间点。如： I had finished reading the novel by nine o'clock last night. （ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如： We had learned over two thousand English words by the end of last term. （ 3 ） before + 过去的时间点。如： They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。 过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在： （ 1 ）宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如： She said that she had seen the film before. （ 2 ）状语从句中 在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如： After he had finished his homework, he went to bed. 注意： before, after 引导的时间状语从句中，由于 before 和 after 本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时。如： After he closed the door, he left the classroom. （3）表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…" We had hoped that you would come, but you didn't. 3. 根据上、下文来判定。 I met Wang Tao in the street yesterday. We hadn't seen each other since he went to Beijing.
短语：hand by hand，day by day，
区别：句型是一种语法结构，表示语法意义。短语和中文的短语类似，一天天的。本回答被网友采纳
第4个回答 2022-01-04
短语是字与字的连接构成一个意群。而句子是由各个成分(至少有主语+谓语)的结合。 短语有: 1、You are welcome.不用谢。 2、How are you today?今天还好吗? 3、Nice to meet you.见到你很高兴。 4、Come in please.请进。
以下与回答无关晚上我迷迷糊糊地进入了梦乡，梦见我变成了一只渺小的`蚂蚁
我来到了蚁穴，许许多多的蚂蚁都站在那里，听从蚁后的吩咐：“孩子们，我们要储备一些粮食准备过冬，大家分头行动。”于是大家分成几队，分头去寻找食物。
我和小伙伴发现一张很大很大的饼子，我们搬也搬不动，于是我朝原路回去。领来了成千上万的身强力壮的弟兄们，一起将大饼搬了回去。不好，一只蚂蚁被一只蚁狮抓住了，我偷偷跑到蚁狮的身后，狠狠地咬了它一口，蚁狮的注意力马上转向我，朝我追了过来，我飞快地跑，蚁狮追了过来。我看硬拼不行就来个智取，我将玻璃扔向它，中了！阳光照在了玻璃上，蚁狮被烫死了，我们胜利了，伙伴们被我巧妙地营救出来了。它们说：“谢谢你救了我们，让我们死里逃生。”我得到了 “勇者之章”——一片枫叶。
到了晚上，那个伙伴中了毒，我和几个小朋友以每0.01秒40cm的速度把它冲向医药室，没有想到蚂蚁的治疗这么神奇，平时蚂蚁采集树叶，搬回蚁穴用唾液进行搅拌，制造成非常好的药品。我们拿来了一包药粉给朋友敷上，朋友的伤口立即神奇般的消肿了。
以下与回答无关晚上我迷迷糊糊地进入了梦乡，梦见我变成了一只渺小的`蚂蚁
我来到了蚁穴，许许多多的蚂蚁都站在那里，听从蚁后的吩咐：“孩子们，我们要储备一些粮食准备过冬，大家分头行动。”于是大家分成几队，分头去寻找食物。
我和小伙伴发现一张很大很大的饼子，我们搬也搬不动，于是我朝原路回去。领来了成千上万的身强力壮的弟兄们，一起将大饼搬了回去。不好，一只蚂蚁被一只蚁狮抓住了，我偷偷跑到蚁狮的身后，狠狠地咬了它一口，蚁狮的注意力马上转向我，朝我追了过来，我飞快地跑，蚁狮追了过来。我看硬拼不行就来个智取，我将玻璃扔向它，中了！阳光照在了玻璃上，蚁狮被烫死了，我们胜利了，伙伴们被我巧妙地营救出来了。它们说：“谢谢你救了我们，让我们死里逃生。”我得到了 “勇者之章”——一片枫叶。
到了晚上，那个伙伴中了毒，我和几个小朋友以每0.01秒40cm的速度把它冲向医药室，没有想到蚂蚁的治疗这么神奇，平时蚂蚁采集树叶，搬回蚁穴用唾液进行搅拌，制造成非常好的药品。我们拿来了一包药粉给朋友敷上，朋友的伤口立即神奇般的消肿了。
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