根据自闭症儿童程度的不同，可以有如下几个考虑：
1、对于一些能力较好的，例如高功能自闭症、艾斯伯格综合征的孩子，在机械、电子、计算机、数学方向等方向上可能得到较好的职业发展。英国剑桥大学的心理学家西蒙·拜伦-科恩（Simon Baron-Cohen）认为，患有自闭症的儿童以及他们的家长在理解和分析可预知、有章可循的体系（比如机械、数学或者电脑程序）上，都有某种天赋。例如美国的天宝.格兰汀就成为了机械领域的博士。硅谷的极客群体中自闭症比率显著地高。
2、自闭症儿童普遍表现为视觉感知能力特别强，但沟通意愿极差。因此一些视觉信息提示的工作可能会比较适合自闭症儿童，例如摄影、录影、绘图、组装、超市货物整理等工作。
3、对于一些对音乐、绘画等艺术活动非常敏感的自闭症患者，从事相关的艺术工作对于他们来说应该是最好的选择，目前世界上自闭症艺术家所获得的艺术成就肯定是不容忽视的。（整理自七维教育发展中心）
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