中班,安全教育课车后不能藏

如题所述

  活动目标:

  1认识停车场的标志,了解不同类型的停车场。

  2知道在停车场玩耍的危险,能主动远离。

  活动准备:

  1多媒体教学资源图片:(1)各种类型的停车场及停车标志;(2)《不在停车场里玩耍》;(3)《谁先达大停车场》。

  2与幼儿人数相当旳跳棋(4种不同的颜色)若干、色子若干。

  3幼儿用书第40-43页。

  活动过程:

  1播放多媒体教学资源图片(1)引导幼儿了解各种类型的停车场,认识停车场的标志。

  提问:这是什么地方?是做什么用的?哪些地方有停车场?这是什么标志?在哪里见过?

  小结:在我们身边有各种各样的停车场,有地上停车场、有地下停车场、楼顶停车场以及立体停车场,停车场门口有停车的标志。

  2播放多媒体教学资源图片(2),引导幼儿了解在停车场玩耍的危险,知道正确的做法。

  提问:哪些做法是对的?那些是错的?为什么?

  小结:在停车场,汽车尾气太多,会危害小朋友健康;小朋友个子矮,后视镜往往看不到,很容易在倒车时被车撞倒;很多车在出入停车场时速度很快,常常来不及躲闪。

  小朋友要远离停车场。在停车场内行走要紧随父母,不追逐打闹、不玩耍、不逗留,特别不要在车辆附近停留或钻在车下,以防车辆突然启动,造成伤害。经过停车场的出入口是要执意查看有没有进出的车辆,确定没有车辆时在通过。不在停车厂门口停留玩耍。

  3、组织幼儿玩飞行棋游戏,巩固经验。

  播放多媒体教学资源图片(3)《谁先到达停车场》,讲解玩法:幼儿4人一组,找到幼儿用书第42-43页的棋盘,选择不同颜色的棋子,轮流掷色子。根据色子上的数字决定走几步,并按照棋盘路线上图画的内容决定进退,看谁最先到达停车场。

  活动延伸

  1请家长与幼儿一起阅读幼儿用书第42-43页,了解停车场里的安全隐患。生活中注意提醒幼儿不在停车场玩耍,出入停车场时要做好幼儿的监护工作。

  2、请家长与孩子玩幼儿用书第42-43页上的飞行棋,巩固安全知识。
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