求《爱的教育》的15个故事梗概.拜托!200字左右拜托了各位 谢谢

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1、少年鼓手:在一次战役中,遇到了敌军的疯狂反扑,大尉命令一旁的少年鼓手,送求援信件到驻扎在远处草地的部队。他接受了这个任务,后来被敌人发现了行踪,给子弹射中了。但是,他为了祖国和人民的利益,坚定信念,向目标一瘸一拐地快速前进,最后完成了任务,这一战役取得了胜利,而他却失去了一条腿。 2、卖炭者与绅士:自以为父亲很有身份的诺比斯骂培谛的父亲是个“叫花子”, 培谛父子来学校向老师告状。在教室门口的诺比斯的父亲知道后,非要诺比斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉,诺比斯道歉后,他的父亲要求老师让两个小孩一起坐,才离开教室。 3、侠义的行为:手有残疾的克洛西被人凌辱,最后忍受不了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,克洛西不敢承认是自己做的。最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,克洛西请求老师原谅。老师让肇事者站起来,并严加教育,老师表扬了卡隆代人受过的精神。 4、少年爱国者:一个意大利的少年,逃离马戏团的魔爪,踏上回意大利的船。衣服褴褛,又穷又饿,接受了一些人捐给他的钱,少年正满怀高兴盘算着怎样花这些钱,想着回家与家人团聚的情景,这时那位少年听到这些人正在批评他的祖国,少年一气之下把钱丢还给那些批评意大利的人,不稀罕他们的钱。 5、少年笔耕:许利亚家生活清苦,父亲只好利用业余时间替人抄写文件。许利亚为了减轻父亲的辛劳,半夜起来帮父亲抄文件,由于睡眠不足,上课经常打盹,学业退步, 引起父亲责骂,许利亚为了家庭默默忍受。最后父亲发现真相,他父亲请求许利亚原谅,更爱许利亚了。
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