小学生上课外辅导班好不好 反方怎样提问

Question

我有去参加学校家长会的专家讲座。按照专家的举例和理论说，小学生上课外辅导班不好，原因是那些课外辅导班的老师以盈利为目的的，而且教学方法跟学校的老师也可能不一样，容易使孩子对在学校上课造成负面影响，对接受知识造成困扰。说实在的，老师也只是穿针引线的作用，主要还是要看孩子本身的潜质和消化能力。我两个子女都没有参加什么辅导班，成绩还算优异啦！真的！根据我说的你应该明白该怎样提问了吧！加油

Answer 1

给孩子报辅导班，我一直坚持两个原则：一报弱科；二报强科。报弱科大家都能理解，哪里不会补哪里嘛。但为什么强科也报班呢？目的就是让强科更强，让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得，让孩子拥有核心竞争力是多么的重要！
关于什么时候给孩子报辅导班合适？建议在那些关键点，例如低年级升高年级，三年级升四年级、五年级升六年级。对这些刚刚升学的孩子来说，新知识一下增多了，难免会有一些东西不能消化，并且以前的学习方法也许并不适合现在的学习需要，会对学生造成一定的困扰，课外辅导就可以利用学校以外时间来解决这些问题。
另外，再说一个个人观点：其实，给孩子报再多辅导班，都不如成功调动起孩子的学习积极性要有效。主动学习、学习态度正确，孩子才能学会，也才会学好。我家孩子的学习积极性也是在一个偶然的机会下激发出来的，源自于当时在书店给孩子买辅导书的时候顺手拿了一套校园儿童文学，没想到孩子一下子爱不释手，一有时间就抱着啃，自那以后孩子对待学习积极了很多，并且还跟我说要像小主人公胡小闹那样认真成长。后来，我看了下这书，名为（胡小闹日记），大概内容看了下，确实是正能量满满的，引导孩子积极学习努力向上的书。
总之，如果引导孩子爱上学习比什么辅导班都要有意义。

Answer 2

不赞成这样的说话，太偏面性了！我就是一个外教辅导班的老师，外教英语学习远比中国的传统式教育活跃得多、有趣得多，同时也让很多孩子在这里找回了自信，变得开朗，在这里老师和学生们就像好朋友一样参加活动，在玩中学，学中玩的教育方式中迅速提高了英语水平。在本地我们的培训机构在迅速壮大，深受广大家长孩子们的欢迎。试问如果没有效果的教学，哪位家长愿意继续去作这种投资呢？本回答被网友采纳

Answer 3

只要孩子成绩好！就不要在课外给孩子加压力！课外是属于孩子自己的时间！你应当可以安排孩子去学习一些他比较感兴趣的东西！这样孩子看起来朝气蓬勃！不会象个只会死读书的孩子！

Answer 4

可以上补习班，因为我是有过经验的！提问如果是这样呢：并不是上补习班给每个孩子都带来负面影响，有时更能巩固知识！提高学习成绩！

Answer 5

反方应该这样问：小学生上课外辅导班就一定能提高学习成绩吗？举不成功的例子说明。