关心过度如何处理作文

Question

关心过度如何处理作文

Answer 1

关心过度如何处理
　　新学期，不少高一新生跨入新校园，成了一名寄宿生。第一次离开家独自开始集体生活，孩子们感觉自己长大了，可家长们并不这么想。不少家长千叮咛万嘱咐，操心孩子的学习、生活、与人交往能力……还有一些家长则三天两头找各种理由到学校探望孩子。
　　一边是孩子认为自己已长大，自己能独立生活；一边是总不放心的父母、长辈，矛盾由此而生……家长，到底该不该频频到学校探望孩子？
　　现象 一天之内，挂了10个电话

　　“孩子寄宿第一天，我的一个朋友一天之内给班主任挂了10个电话，问的无非都是一些鸡毛蒜皮的小事。”采访中，一名新高一家长告诉记者，孩子第一次离开家在校寄宿，家长难免不放心，虽然有些举止夸张了一点。
　　一次与一群家长闲聊，发现大家都有这个心理，一名焦虑的家长坦言自己那几天也是动不动就给孩子和班主任老师挂电话，想到什么就挂电话，没交待点什么，好像孩子就过不去。
　　双十中学高一年段的毕老师告诉记者，家长对孩子不放心，在高一这个新学期，特别是开学初这段时间比较普遍。家长老给班主任或生管老师挂电话，主要原因就是 “不放心”，一些家长甚至对孩子的“一切”都不放心。不过，一天挂十几个电话的家长并不多，是特例。
　　据一线高一班主任反映，家长挂电话反映的事情大多都是生活小事。比如说孩子忘带什么了；孩子平时有点挑食，怕在学校营养跟不上；孩子平时比较独来独往，怕与同宿舍的同学相处不好……一些不放心的家长，甚至专程跑到学校看望孩子或是给孩子送忘带的东西。由于现今各校的校门门禁都比较严，进不了校门，又得给老师打电话。
　　“家长焦虑的心情是可以理解的，但电话打得太多，孩子会厌烦。”一名高一老师告诉记者，一些家长一天会给孩子打好几通电话，打得多了，孩子烦得都不愿意接，最后家长就只好找到老师。
　　该老师认为，由于班主任对孩子接触、了解得比较多，家长希望班主任能帮自己督促孩子。
　　关心过度，孩子并不领情
　　据记者调查了解，目前厦门市越来越多的高中成为寄宿制学校的一员，高中寄宿生群体正在不断扩大。大多高中校的班主任老师反映说，家长经常来学校看孩子，很多孩子并不喜欢父母这一“关心”举动，特别是高一新生。
　　一名高中校的生管老师向记者讲述了这样一个故事：有一对爷爷奶奶格外关心孙女，孙女第一次离家寄宿，爷爷奶奶三天两头给孙女送营养汤。一次，奶奶没跟孙女打招呼，直接把营养汤送到校门口，孙女叮嘱奶奶：“奶奶，下次不要再到学校送炖罐给我，否则我就不喝了。”
　　可是，第二天，奶奶如期而至。在周边同学的“关注”下，孙女很生气，竟当场把炖罐摔了。听完这个故事，不少人唏嘘不已：孩子怎么可以这样不领情？也有人说在“不领情”之后，折射出感恩教育的话题。
　　一名长期担任高中班主任一职的赵老师告诉记者，对于家长的 “嘘寒问暖”，各种心态的孩子都有。有些学生很喜欢父母经常来探望自己、关心自己，但大部分学生并不喜欢家长这一举动，有的学生觉得家长频频出现在学校，会被同学认为自己没长大，很没面子。
　　“不少孩子选择住宿，首先心理上就想逃离家长的管束。相反，没逃离，家长反而管得更紧，孩子难免反感，这种现象在高一新生身上特别明显。”一高中老师认为，高一新生不“领情”，还与高一新生的年龄与性格特点有关。他们认为自己长大了，家长多管自己一点，他们就会觉得反感。但是，到了高二、高三，特别是高三，随着孩子心智的成熟，不少孩子反而乐于接受父母的关心。

Answer 2

关心体贴父母是我门每个人都应当具有的最起码的品德。可是现在的有些独生子在关心体贴父母上就做得不.