通过“三位一体”考试后，高考分比统考生平均低34分。
统计显示，浙工大“三位一体”录取学生高考平均分比统一高考招生文科低约27分，理科低约20分；杭师大文科低约33.5分，理科低约56分（两校“三位一体”生高考分比统考生平均低34分）。
而据接受采访的学生了解，因为这是“三位一体”第一年招生，好多考生不敢尝试。当年通过“三位一体”进校同学中的最高分，也比统招学生的最低分要低。
考试模式：
报名参加“三位一体”综合评价招生的考生在中学阶段完成学业水平测试之后，还需参加试点高校的综合素质测试，以及在6月份举办的全国高考。
综合素质测试的内容、标准、形式和办法，由试点高校根据本校培养目标和学科专业的要求确定，体现对专业素养、专业潜质的考核，一般采用笔试、面试和操作考试等办法。
以上内容参考 百度百科—三位一体
高考分比统考生平均少了34分。
通过“三位一体”考试后，高考分比统考生平均低34分
统计显示，浙工大“三位一体”录取学生高考平均分比统一高考招生文科低约27分，理科低约20分；杭师大文科低约33.5分，理科低约56分（两校“三位一体”生高考分比统考生平均低34分）。
而据接受采访的学生了解，因为这是“三位一体”第一年招生，好多考生不敢尝试。当年通过“三位一体”进校同学中的最高分，也比统招学生的最低分要低。
扩展资料
虽然“三位一体”学生进校分数低，但“三位一体”学生的后发力很足。以杭师大小学教育专业为例，大一时“三位一体”学生学习成绩要低于统招录取学生，大二时基本持平，而到大三、大四时，“三位一体”学生已经明显优于统招录取学生。
毕业班中被推荐为省级优秀毕业生的3名学生均为“三位一体”学生，推荐为校级优秀毕业生的20名学生中，12名为“三位一体”学生。在浙工大，大一期末，“三位一体”学生已比统招录取学生略胜一筹。通过三年的学习，“三位一体”学生成绩中等及中等以上者占到87.30%，已经整体高于普通学生。
参考资料来源：人民网--浙江省“三位一体”毕业生成绩和综合素质整体胜出
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