很多父母认为，孩子与异性交往，要么会耽误学习，要么会陷入早恋的泥潭。尤其是女孩子的父母，对进入初中的女儿更是小心翼翼，千方百计阻止女儿与男孩子交往。那么，父母到底该怎样对待上初中的孩子与异性交往呢？其实，孩子与异性交往是好事，家长不必太过敏感，要懂分辨。当孩子与异性之间的交往是处于单纯的友谊时，要给予鼓励。而当这种交往开始朝着畸形和错误的方向发展时，父母要采取措施，加以引导，使之朝着健康的方向发展。
一、尊重孩子正常的异性交往
孩子进入初中后，就会有与异性同学交往的渴望，会觉得与异性同学交往很愉快。父母需要让孩子有正常的异性同学之间的交往，把握的要点是群体的交往，不能固定单个异性同学。这样的异性交往是有利于孩子的成长的。有助于孩子在交往中学习和掌握自己与异性不同的身心特点、行为规范、思维模式。正常的异性交往，父母应尊重和支持。
二、慎重对待非正常的异性交往
作为父母，孩子与异性交往，不可过分敏感，但一定要细心观察。当发现孩子不是与异性集体交往，而是频繁地、秘密地专门与个别异性同学交往时，父母就要高度重视，谨防这种非正常的异性交往走向早恋。但是，在遇到这种情况的时候，一定要确认事实，千万不可惊慌失措，甚至强行干预。正确的做法是冷静对待，正确处理，加以引导。
三、学会正确处理孩子非正常的异性交往
孩子如果与异性不正常地交往时，是有一些明显的迹象的，比如，神情不对，说话吞吞吐吐，上课不集中精神，成绩下降很快，放学不及时回家，私人信件、电话突然增加了很多等，但这也并不一定表明孩子已经早恋了，要观察以后，再做一番分析思考。当确认这一事实后，家长一定要找出原因，是交友不慎受人影响；还是受黄色录像、读物诱导，思想有了变化；还是在家缺乏温暖，另求爱抚等，以便心中有数，进行有的放矢的教育。但在教育的过程中，家长一定要注意方式，不可大肆宣扬，以免伤害孩子的自尊心，也不可采取强行压制的方式，可以请孩子信得过的朋友、同学帮忙，引导孩子超出感情的漩涡。
人际交往是初中生强烈的情感需要和社会需要，渴望与异性交往更是正常的心理现象，是不可避免的。所以家长对孩子的这些表现不要过于敏感和紧张，而应该欣然接受。同时，父母应该努力创造条件，加以引导，让孩子在广泛的异性交往中，找到能促进孩子健康成长的朋友！