很多父母认为,孩子与异性交往,要么会耽误学习,要么会陷入早恋的泥潭。尤其是女孩子的父母,对进入初中的女儿更是小心翼翼,千方百计阻止女儿与男孩子交往。那么,父母到底该怎样对待上初中的孩子与异性交往呢?其实,孩子与异性交往是好事,家长不必太过敏感,要懂分辨。当孩子与异性之间的交往是处于单纯的友谊时,要给予鼓励。而当这种交往开始朝着畸形和错误的方向发展时,父母要采取措施,加以引导,使之朝着健康的方向发展。
一、尊重孩子正常的异性交往
孩子进入初中后,就会有与异性同学交往的渴望,会觉得与异性同学交往很愉快。父母需要让孩子有正常的异性同学之间的交往,把握的要点是群体的交往,不能固定单个异性同学。这样的异性交往是有利于孩子的成长的。有助于孩子在交往中学习和掌握自己与异性不同的身心特点、行为规范、思维模式。正常的异性交往,父母应尊重和支持。
二、慎重对待非正常的异性交往
作为父母,孩子与异性交往,不可过分敏感,但一定要细心观察。当发现孩子不是与异性集体交往,而是频繁地、秘密地专门与个别异性同学交往时,父母就要高度重视,谨防这种非正常的异性交往走向早恋。但是,在遇到这种情况的时候,一定要确认事实,千万不可惊慌失措,甚至强行干预。正确的做法是冷静对待,正确处理,加以引导。
三、学会正确处理孩子非正常的异性交往
孩子如果与异性不正常地交往时,是有一些明显的迹象的,比如,神情不对,说话吞吞吐吐,上课不集中精神,成绩下降很快,放学不及时回家,私人信件、电话突然增加了很多等,但这也并不一定表明孩子已经早恋了,要观察以后,再做一番分析思考。当确认这一事实后,家长一定要找出原因,是交友不慎受人影响;还是受黄色录像、读物诱导,思想有了变化;还是在家缺乏温暖,另求爱抚等,以便心中有数,进行有的放矢的教育。但在教育的过程中,家长一定要注意方式,不可大肆宣扬,以免伤害孩子的自尊心,也不可采取强行压制的方式,可以请孩子信得过的朋友、同学帮忙,引导孩子超出感情的漩涡。
人际交往是初中生强烈的情感需要和社会需要,渴望与异性交往更是正常的心理现象,是不可避免的。所以家长对孩子的这些表现不要过于敏感和紧张,而应该欣然接受。同时,父母应该努力创造条件,加以引导,让孩子在广泛的异性交往中,找到能促进孩子健康成长的朋友!