今年秋学期，外国语学校人民路校区（原第四中学）来了八位“新”教师。说他们新，因为他们是四中校园的新面孔，但其实他们都是来自外国语学校的教学骨干。这个学期，他们带着与四中教师共同交流共同提高的任务来到这里，承担起学校初中部的教学任务，主要是语文、英语、数学和物理四个科目。其中，吴海燕、薛月秋和陈丽珠三位女教师分别担任了初一、初二的班主任。 新学期开始后，学校的门卫就发现，每天最早到校的基本上都是新来的交流教师。学校领导与老师们交流时，任教初一（2）班的薛月秋老师说是因为开车的技术不娴熟，又怕占不到车位。再次追问下，薛月秋老师给出这样的解释：初中学生时间观念一向很强，在到校时间上会给自己留有充分的提前空间。作为班主任，如果不早进教室，既会影响到学生家庭作业的收缴批改，也无法引导学生很快进入良好的早读课氛围。
外国语学校人民路校区的学生以外来民工子女、留守儿童为主，90%以上的学生都选择在学校就餐，因此，学生午间管理也尤为重要。交流教师们觉察这一情况后，主动参与。在学校没有安排他们参加午间值班的情况下，任教数学的陈丽珠、陈炼老师都主动请缨。她们利用中午时间为学困生义务补差，并不断巡查学生午睡的情况，以保证下午学生上课有充足的精气神。 今年9月，学校党政工组织发起了“金秋助学”师生结对活动启动仪式，所有交流教师都满怀热情地参与。初一（1）班主任吴海燕在“爱心让我们在一起—中秋赏月”主题班会课活动中，给全班学生每人送上一份精致的礼物—月饼，尽管几个少数民族学生还不清楚中秋赏月的风俗；她还捐订了一份教育报刊，给自己的助学对象送上一份精神大餐。
“其实，最初大家对于交流教师并没有太看好，以为只是走走场子搞搞形式。”分管教学的戴红章副校长说，学校的生源质量相对较弱，教好学生有一大部分要靠教师的积极性。但是，新学期，交流教师的教学公开课活动很快改变了这种状况。朱艳老师的语文课、李文杰老师的英语课和史海潮老师的物理课使大家感受到他们精彩的课堂艺术、驾驭专业知识的能力。教务处副主任宋满华有点评，这是因为在交流教师心目中所有学生都一样，学生都是最棒的。 如今，两个月过去了，八位教师已经融入了这个大家庭。他们与学生朝夕相处，亦师亦友；他们与第四中学的教师惺惺相惜，亦生亦友。数学朱家熠老师抱病坚守在工作岗位上达一个月之久，在不得不离开她心爱的讲台回家休养的她，留下的是“一定等我回来”的感人诺言。
细数这八位教师的简历，不难发现他们都是各学科的骨干力量。他们都曾参与过初一至初三年级的循环教学，并至少在外国语学校执教了五年以上的初三课程。他们也都曾在学校担任过班主任，并且都是我市的三级骨干教师，个人教学能力和教学成果相当显著。如陈炼老师，在今年的泰州市数学解题能力大赛中就获得了一等奖的好成绩。朱艳老师多年担任班主任工作，多次代表学校向全市初中语文教师开设公开课，其辅导的学生作文也在省市大赛中斩获各类奖项。英语老师薛月秋在我市英语优课评比、命题大赛等各项赛事中屡获一等奖，2011年还被评为我市教学能手，并连续多年获得外国语学校十佳班主任称号。
学校方咏梅校长告诉记者，这八位优秀的交流教师来到了第四中学，承担着实施教育均衡优质发展的光荣使命，他们默默付出，将自己良好的专业知识和技能与四中的教师分享，带给学校的不仅仅是崭新教育教学理念，更重要的是用实际行动去诠释了优秀教育工作者的全部内涵。
2014年5月学校改名为靖江市外国语学校人民路分校。
