我是一名小学生,我想申报三好学生。

如题所述

申报理由:是一个阳光、自信的少年。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

主要事迹:热爱集体、关心他人、是我的优秀品质。自入学以来,我一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。

作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,独立召集班委会,并组织同学开展活动。作为大队部选出的一名值勤同学,总能准时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是地反馈情况。积极参加学校组织的各项活动。


扩展资料:

其他申报主要事迹实例:

1、我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在上课时,我专心听讲,积极思考问题;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气。遇到难题时,我从不轻易放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜欢阅读课外书,不断扩大我的知识面。我也连续几年都是班上的班长。我会继续努力。

1、我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在上课时,我专心听讲,积极思考问题;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气。遇到难题时,我从不轻易放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜欢阅读课外书,不断扩大我的知识面。我也连续几年都是班上的班长。我会继续努力。

2、在五年的学习时间里,难免会遇到各种各样的困难。面对这些困难时,我一次又一次地说服自己,要坚强,要坚持下去。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的努力去解决它们。在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。

我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。

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