老年人能力评估特殊情况填写注意事项如下：
一、 评估开始前
1、与委托方达到一致意见，评估员保持信息通畅，带齐用物监护人或照护人在现场。
2、出示证件，说明评估目的，取得配合。
3、检查辅助工具及场所，确保安全无误。
4、有精神疾病或暴力倾向者，不贸然前往，与所在街道或机构沟通，求且相关人员陪同前往。
二、评估过程中
1、保证安全，当场自主完成，不可勉强：无法当场示范评估动作者可根据经验判断，当场示范动作与平时不符时，须在“特殊事项记录单”中详细写明。
2、直接观察居住环境，直接询问陪同人员：有条件时可要求老人提供其他参考资料，综合所见所闻完成评估。
3、评估表单不可涂改：评估项目用。铅笔标识，出现界限值（两名评估员意见不一致）时两名评估员进行复评。
4、对提供的信息存在异议或提供的信息不真实时：与家属或照护者分别沟通，耐心说明相关政策及利害，不当众多人讨论，必要时在“特殊事项记录单”中注明。
5、发现老人有跌倒、噎食、走失、自杀风险时：告知家人或照护者，加强防范措施，避免意外发生，并在“评估补充说明”中如实进行备注说明。
6、若老人在生病期间：要在“特殊事项记录单”中如实备注说明，同时与照护人员保持联系，老人痊愈后一个月进行评估，尽可能不在老人有病或住院期间评估。
7、发现老人受到虐待、漠视或有急性病症：应第一时间通知相关负责单位（如养老机构、社区负责人等），以保证情况能得到及时解决，并在“特殊事项记录单”中备注说明。
三、同一指标内的逻辑校正：
1、若“洗澡”判定为5分，则“修饰”“穿衣”“如厕”则不能判定为0分。
2、若“如厕”判断为0分，则“床椅转移”不能判定为15分。
3、若“床椅转移”判定为0分，则“平地行走”不能判定为15分，“上下楼梯”不能判定为10分。
4、若“平地行走”判定为0分、5分或10分，则“上下楼梯”不能判定为10分。
5、若“意识水平”判定为2分，则“沟通交流”不能判定为0分。
6、若“时间/空间定向”判定为4分，或“人物定向”判定为4分，“社会交往能力”不能判定为0分。
四、不同指标内的逻辑校正：
1、若一级指标“精神状态”评估表中“抑郁症状"判定为1分，则一级指标“社会参与能力”评估表中“社会交往能力”不能评为0分。
2、若一级指标“感知觉与沟通能力"中"沟通交流“判定为3分，则一级指标“社会参与能力"中“社会交往能力”不能判定为0分或1分。
五、集中评估情况处理：
1、不固定类型老人分开评估。
2、精神疾病老人单独评估。
3、不得告知老人评估结果。
询问时
1、询问语言
礼貌得体，声音洪亮，发音清晰，语速适当：使用老人容易理解的词进行询问，尽可能不使用专业术语及缩略语。
2、要有耐心
老人在回答缓慢时，不要催促、不强迫、不诱导，耐心聆听。
3、询问话题
要避免涉及不该了解的隐私话题，也要掌握主动权避免脱离评估话题。
4、评估氛围
可以根据自己的经验和实际情况，结合肢体语言、文字书写等多种形式循循善诱，营造轻松的评估氛围。
5、评估情况
评估员可根据实际情况决定评估项目的询问顺序，并没有硬性要求必须按照评估表顺序照本宣科。