试述体育游戏教学的特点

Question

如题所述

Answer 1

关于体育游戏教学的特点回答如下：

体育游戏的特点一体育游戏是深受幼儿喜爱的趣味体育活动 幼儿体育游戏的趣味性主要表达在情节性和竞赛性两方面。 大多数幼儿体育游戏都带有一定的情节和各种不同的角色,这非常符合幼儿爱模仿、好扮演的特点。 竞赛这种体育游戏中常见的游戏形式能充分满足幼儿争强好胜的心理。

体育游戏的特点二是以开展幼儿根本动作为主的育体活动 体育游戏将根本动作技能的锻炼寓于趣味性很强的活动之中,幼儿在游戏中完成各种根本动作。

体育游戏的特点三是幼儿园安康教育的重要方式户外体育活动是幼儿园每天的生活环节之一 幼儿园体育工作任务主要通过体育活动和体育游戏两条途径来完成体育活动相对只有锻炼的属性，而体育游戏除了锻炼之外，还具有趣味和竞技的属性。 体育游戏比一般体育活动更能全面开展幼儿的身心各年龄班。

小班幼儿体力和身体素质比拟薄弱，大肌肉群发育不太完善各项根本动作都还没有正确掌握，动作缺乏协调性和准确性，平衡能力差，活动不自如。小班幼儿的心理特点是喜爱游戏、好模仿，注意力不易集中。他们对游戏中的动作、角色情节都很感兴趣，但是对游戏的结果不大注意。