所谓的“女德班”真是生命力顽强，每隔一段时间就会出现，哪怕不断打击。
2014年，“女德班”教现代女性打不还手、骂不还口。
2017年，“女德班”宣扬女子点外卖、不刷碗就是不守“妇道”。
2018年，“女德班”鼓吹女性换男友会烂手脚。
2020年，“女德班”认为“不学习传统文化就得胃癌”“天天一副贱相伤风败德”
稍有一些常识的人都会知道这些言论简直是闹剧，为什么会屡禁不止，而且还有市场呢？这才是值得深思的问题。
知常容觉得主要是因为对对传统文化误读太多了。
古人的文化与传统文化是一回事吗？古人的文化就是每一朝每一代在特定时期产生的文化，以服装为例：秦朝尚黑，黑为最尊贵，唐朝尚紫，赤黄为皇家专用，明朝尚黄紫色，这个与唐朝有些相近。
从这里可以看出衣服颜色尊贵的程度是有区别又有继承的。
每一个朝代都不会将前朝或者早于自己的古人的全部文化接收，而是有选择性地获取。
这个就是古人的文化与传统文化的区别。
不能将古人的文化直接当作传统文化来对待，应该有扬弃之举，而不是全盘接受。
很明显那种三从四德，什么不守妇道之类的玩意应该早就进入垃圾筒了，这个是古人的文化，不是传统文化。
家长为什么会花重金将这些孩子送到所谓的“女德班”去呢？我们将历年来“女德班”的雷人雷语梳理一下，不难发现，他们传递的一个核心就是要听话，用的方法就是恐吓。
王阳明教育孩子的观点明代著名的哲学家王阳明先生相信熟悉的人挺多的，他创立“阳明心学”对后世影响很大，被后世尊称为圣人。他在《训蒙大意》中对怎么教育孩子有过一番经典的论述。
大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。
这句话的大意就是孩子喜欢嬉戏玩耍而害怕约束，就像草木刚刚发芽，舒畅才能条达，要是一开始对其约束摧残很快就会失去生命活力枯掉了。教育孩子要顺着他们的兴趣，多加鼓励，他们心中感到喜悦，喜欢这些事情，自然就能进步了。
不学传统文化就得胃癌这是不是一种恐吓，是不是对孩子的一种摧残？摧残的结果会怎么样？王阳明先生又说了这么一番话：
譬之时雨春风，沾被卉木，莫不萌动发越，自然日长月化；若冰霜剥落，则生意萧索，日久枯槁矣。
宰予大白天睡觉，孔子很生气，所以孔子也会骂人，他骂宰予是朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。但是他有没有吓唬宰予你不好好学习你会怎么样？
当然不会了，批评和吓唬是两回事，批评是针对某件事情指出问题，而吓唬则是对其人身之恐吓。
有些人可能会反驳，这个看上去还是蛮有效果的嘛。
我再举一个例子，有些地方组织“孝道”演讲，请一个讲师来，配好音响，叫上孩子和父母，在一定的氛围之下，这些孩子都被感动的掉眼泪，有些还会哭着说自己猪狗不如。家长也被感动。
这种情况相信有些人遇到过，经过这样之后孩子真的“孝”了吗？
悔恨能诱发“孝”吗？那未必了，悔恨也有可能诱发恨。
只有当孩子认识到自己不够孝时他才会敬孝，而不是说让其悔恨就能有孝。有些人说悔恨不是让自己知道不够孝，那以后就孝了。
这是两回事，悔恨重点在于悔，当他觉得已经弥补了，自然就停止了。俗话说久病无孝子，为什么呢？因为觉得付出足够多了，他们就会自动停止。
这根本不是孝，这是交易。孝怎么会是交易呢？
舜的父亲多次陷害他，为什么舜会继续保持孝顺，因为他觉得是因为自己做的不够孝顺，父亲才会这样对待，这里只有不够，而不是悔恨。如果舜觉得自己做的够孝顺了，自然就会对父亲和异母弟进行反击报复了。
这些看似差不多，其实并不一样的东西才是我们真正需要明白和弄清楚的地方。
维持心中觉得不够孝的念头才是持续孝顺的源动力，悔恨根本不是源头。
这就是进入第三个话题。
传统文化的内容特别多，你该怎么了解呢？你穷其一生都无法了解全部内容，但是我可以给你理出一条思路，那就是：
道生一。一生二。二生三。三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。
这是道德经42章的一段话，什么意思呢？我曾经录过视频讲解，昨天我还写了一篇文章《从文化的角度看天干地支，知常容有一些不成熟的想法与大家交流 》就以天干地支为例解读上面这句话的意思。
有些人一看到天干地支就想到了算命，忽略其文化特性，算命用到天干地支，但不是说天干地支就是算命，这是两回事。
天干由甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸组成，稍了解的人都知道甲乙可象征春，生机，木，丙丁可象征夏，火，庚辛可象征秋，金，壬癸象征冬，水枯寂。
甲乙丙丁相当于不断上升的情况，就像气温从春到夏是不断上升，庚辛壬癸就相当于气温不断下降。这样是不是构成了一阴一阳。但一阴一阳怎么转化，那就有一个关键点，这个关键点就是戊己。这十个数字表示一个完成的过程从生到寂的过程，同时每一个阶段又分阴阳，比如甲乙就是甲为阳，乙为阴等等。
这个过程就既有二的规则，又有三的规则了，详细就不展开。
再比如《周易》的爻辞为什么都是六个呢？因为每一个卦都表达一个过程，一个过程自然是从起到归再加一个转折点，或者说是开阖枢这三个过程组成。每一个节点都又分阴阳，这样就六个了。三阴三阳和三是一回事，因为每一个都可以分阴阳，你看一下乾卦就能感受到了。