从容面对初中生活
——初中与小学生活的不同
从小学升入初中，同学们进入了一个相对陌生、崭新的环境，有些同学能尽快、顺利地适应新环境，而有些同学则可能出现这样或者那样的问题。诸多的不适应大多是由于我们在这一时期的自身特点及面临的问题所造成的。初中生活与小学有何不同，可能会出现哪些不适应以及如何尽快适应新环境成为新学期必不可少的入校课程。
出现的新问题首要表现在学习和生活上，突出表现在人际关系方面，另外，青春期的同学们也会在心理上产生纠结和矛盾。
一、 学习方面
（一） 学习的硬件
进入初中以后，学习的内容发生了明显变化，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。不仅考试科目增多，而且难度增大，学习节奏加快。同样一节课，初中所需要接受的信息量与小学是完全不同的，我们常常来不及巩固，又要学新的内容。所以对于初中，我们要增强学习的自觉性，注重学习方法，提高课堂效率。
（二） 初中的软件——教师的教学、管理方法
进入新环境，面对新老师，很多同学会不适应。
有一年我带初一思想品德，上课时有几个学生老皱着眉头，而且该背的知识点背不下来。我以为他们偷懒不用功，简单批评了几句，他们态度很诚恳。结果后来几次还是背的很不好，找他们谈心，他们才战战兢兢的说“老师，你讲的太快了，我们听不明白。”我顿时惊呆了，从没想过是自己的问题。
“那你们怎么不早给老师说呢？”
“我们。。不敢。。”
学生在与老师的对决中通常是处于弱势的，他们有些话即使正确可能也不太敢说，作为老师的我们应该放低姿态，多与学生谈谈心，了解他们，也了解自己。而被寄予厚望的学生呢，对于老师的教学、管理方法不能适应时不要害怕，一定要及时的提出来，这个时候老师肯定不会批评，而是想办法帮大家解决问题。
（三） 昔日的佼佼者
初中，我们迎来更多的伙伴，同样也扑来更多的对手。昨天我们出类拔萃，今天可能暂时黯然无光，但是不要悲观，不要着急。或许老师还没有发现这颗金子，或许我们确实有差距，“天道酬勤”，只要我们方法得当，倍加努力，昨日的辉煌定是我们的明天！
二、 生活方面
（一） 我的事情妈妈做
人是慢慢长大的过程，初中生活，教会我们最基本的——自理。
记得几年前的一个新闻。
王同学今年上大学了，但二十岁的他仍然不懂得自己洗衣服，也不会洗衣服。于是把衣服先正面穿，正面穿完穿反面。放假回家，他拎了一个大大的箱子，妈妈以为是送自己的礼物，打开看来，满满的，却是各种各样的脏衣物。
相信，十几岁的我们听了，都会笑话他。
（二） 没有束缚的生活费
小学时的我们手里是没有太多钱的，想买支雪糕都要向执掌财政大权的父母要，有时甚至哭闹。但是初中，我们一下子有了两个星期的生活费！哇，那真是一笔不少的钱呢。而且想买什么好吃的都可以，爸爸妈妈看不见了！
但是，掌握财政大权的你，能很好的理财，理性的消费吗？
当看到有些同学不去食堂吃饭却只吃些面包方便面，导致身体素质下降你作何感想？当看到不少同学开始时乱花钱，到最后几天没钱吃饭只能买些葡萄糖补充体力时你是否也觉得应该好好理财？
没有父母束缚的生活费，我们要把它理性地束缚起来。
三、 人际关系方面
（一） 我不认识他们
初中了，以前的好朋友可能不和自己分在一起，周围的伙伴们虽多，但好多都是陌生的面孔，有些同学不敢与陌生同学交往，有些同学不会与新同学建立友谊。和谐的人际关系对我们在校的生活、学习和心情都有很大的影响。因此，怎么选择新朋友，怎么建立新的人际关系，这是我们进入初中首先必须面对的。
一般来说，个人品质在搞好人际关系方面有着十分重要的作用。心理学研究表明，真诚、理解、忠诚、友善、随和、宽容、开朗、幽默等品质会吸引人，大家都乐于与这样的人交往，所以我们应注意自己良好个性的培养。敞开心扉，积极乐观。其实建立新的交际网的过程也就是我们适应新环境的过程。
（二） 老师，我不喜欢你
初三那年，我们大调班，班里有三分之一的同学我不认识，其中就有新调来的郑同学，我上课时她很少认真听，总是摆出一副吊儿郎当无所谓甚至瞧不起的姿态，而且这科的成绩迅速下滑。跟课代表沟通了解到，她不喜欢我，甚至讨厌我。跟以前的思品老师沟通却了解，郑同学虽高傲却是他的铁杆粉丝！差距之大，心里很不平衡。反思自己：没有批评过她，为什么会这样？后来和她沟通，发现她虽有点傲气却直率，聪明，很能干。我得改变，不能因为我影响了她的心理和学习。后来常提问她，鼓励她，帮助她，最后她不仅成绩上去了，竟也成了我的铁杆！
很多同学可能会因为各种各样的原因去讨厌某个老师，甚至上他的课不学习，但并不是每个老师都能及时发现并且扭转过来的，而且最终影响的是我们自己的成绩。给老师多一点理解，多一点沟通，建立一个和谐的师生关系，营造身心健康成长的好氛围。
四、 心理上
——天使与魔鬼的较量
进入初中，我们的心理也迎来了不一样的变化，就是青春期，所谓的“叛逆期”。突出表现在我们想要摆脱束缚摆脱依赖，追求独立，追求个性以及攀比心理等。
当我们出现这样的心理时，不要害怕，这是正常的，只是要调控好，把握好分寸。
这里重点谈一下很多同学都有的攀比心理。
我们接触的不同的同学来自不同的家庭，在衣、食、住、行、个性、品行等方面都有不同，肯定有比我们好的。我们不攀比衣食住行，那是父母给的，用现在时髦的话叫“拼爹”。我们可以攀比什么？好的品行，良好的人际关系，优异的成绩，课堂的高效，自信乐观的精神状态……
记得有句话是这样说的：我有的，不要骄傲，别人经过努力也会得到；别人有的，不要羡慕，我们经过努力也会拥有。
小学升初中，我们既面临新的环境，充满着新的希望，又面临着新的困难。让我们每一个人走好开学的第一步，用我们的热情和责任、用我们的智慧和勇敢，为自己重新定位，主动适应环境，学会自主管理，不断完善自我，保持心理健康，来演绎我们生命的精彩！
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