无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的纸飞机比赛作文400字,希望对大家有所帮助。
今天下午,我们举行了纸飞机比赛,任老师给我们每人发了一张纸,我折了一个简单的,不知道会飞得怎样?
比赛就要开始了,同学们拿着自己手里的小飞机,不停地摆弄,都跃跃欲试,恨不得马上把飞机扔出去。比赛开始了,我们这些要参加比赛的同学站成一排,只听哨声一响,纸飞机凌空飞起,各种各样的纸飞机在天空中飞舞着,有的直冲地面,有的向前飞去,还有的在空中停留了一下,慢慢地落到地面上。这时候,任老师把比较远的挑出来,又重新进行了比赛,口哨一响,三四位同学的纸飞机向前冲去,哇,周星翔的飞机像小鸟一样“忽”的一下,飞出十米多,我们一个个张大嘴巴,惊讶不已,真是厉害!接下来,我们分别进行了留空赛、定点赛、穿靶赛,比赛都很精彩,一场场比赛都留下了我们的尖叫声、欢呼声。
穿靶赛对我来说太遗憾了。比赛轮到我的时候,我做好准备,用力把飞机扔出去,只见飞机一直向前,眼看就要进洞口了,我禁不住要欢呼起来,谁知道它突然拐了个弯,朝上飞去,真像一个调皮的小娃娃,跟我玩呢!唉,失败了。
纸飞机比赛很快结束了,但是我们还是兴奋地回味着,真是一场快乐的比赛!
明媚的阳光照射在碧绿操场上,载着无数美妙梦想的纸飞机飞上蔚蓝的天空。你问我的在干什么?老师正带着我们做飞机,玩飞机呢!
折飞机对我来说真是件难事。我费了九牛二虎之力折了几次才成功。我迫不及待地拿到操场去试飞,对着机头哈了口气,眯一只眼,撸起袖子,用尽全身力气把飞机扔向天空。纸飞机虽然飞得高,可飞得并不远。我有点沮丧……。折了这么久的飞机只能飞这样,唉!
我环顾四周,正好看见杨胜宇正摆出一副专心致志的样子,手一举,脚一跨,眼一眯,眉一皱,嘴里念着:"一,二,三,飞!"数到三时,他高高跳起,飞机稳稳的上天了。他的纸飞机飞得又远又高,真令我羡慕。
期待已久的纸飞机比赛正式开始了,随着老师的一声令下,五彩缤纷的飞机飞到了天空。有的同学看到自己的飞机最显眼,高兴得欢呼起来;有的看到自己的飞机坠落了,大吼着,气得直跺脚。还有的看到好朋友获胜了,就和他高兴的握手,还大声的嚷着:我的好朋友赢了!……最厉害的要属龚羽了,别看她瘦小,力气可真大,她抿着嘴巴,扔出去时手就形成了条完美的弧线,飞机就乘着风迅速飞了起来。那架势又高又远,令在场的同学们纷纷喝彩。
当每架飞机升到天空时,承载着小小的梦想也会飞上天,成为希望的一部分。冬日暖阳,操场上成了五彩缤纷的海洋。
今天是第二届小能人科技节。我们五年级的比赛项目是折纸飞机,比滞空能力。
从昨天老师宣布消息时,同学们就开始认真准备了,有些同 学还在网上查了“飞得最远的飞机”的折法。我也费尽心思,终于创造出了自己的飞机。它的身体细长,机翼非常对称,尾部还有两个尾翼以保持平衡。我试了一 下,竟能从教室最前飞到最后!我又在走廊上练了一练扔飞机的方法,飞机飞得更远了。我对下午的比赛充满了信心,认为自己一定能拿到奖状。
谁 知,天有不测风云,下午的比赛内容改成了比滞空能力,要在空中停留五秒以上的时间才能拿到奖状。开始我还觉得没什么,这架被我命名为“破空挑战者号”的飞 机一定能成功,后来才发现,“破空挑战者号”的优势在于快和远,滞空飞行根本不是它的强项。我开发了第二代飞机,可还是没什么大进步。我又开发了第三代、 第四代……
中午,我拿着第五代“破空挑战者”号愁眉苦脸地走出了教室。我把机翼大小增加到原来的两倍,机头重量也减轻了许多,却还是飞得时间不长。“看来我要得第一名了——倒数。”我想。
轮到我的破空挑战者五代飞了,我虽然知道没有任何获胜的希望了,但还是拼尽全力把飞机往上扔。扔完后我又练习了几次,总是不行。我怀揣着一颗砰砰乱跳的心去看排名表,舒了一口气,还好不是最后一名。
我把“破空挑战者五代”放在书桌上。一看见它,我就会想起那次比赛。
期待已久的纸飞机比赛终于开始了。
老师给我们每人发了两张纸,叫我们折纸飞机。到了现场,老师说:“我们按学号顺序排队。在飞的过程中,我们先把一架纸飞机飞出去,再把另外一架纸飞机飞出去,看看哪个飞得远就站在飞得最远的旁边,等着老师去记录。”
纸飞机就像调皮的小朋友。在飞的过程中,史子川的纸飞机,本来还是好好的往前飞,不过飞了一点距离。他的飞机就像是被旁边的什么吸引了一样,往旁边飞了好几米,最后竟然又往后飞了几米。我们都觉得他很可惜。渐渐的,精彩的纸飞机比赛已经进入了白热化。
排在我前面的是王安博,他的飞机简直就是战斗机,飞的好远哦,可能都要有10米了。终于等到我上场了。我紧紧地闭住我的嘴,生怕一张嘴剧烈跳动的心就会从嘴里跳出来了。我把两架飞机一架一架地用力向前扔过去。纸飞机在我期盼的目光中,晃晃悠悠的向前飞去,最终轻轻地落在了地上。我按照老师的规定,站在飞得最远的那架飞机边,等着老师来记录。我估计我飞的最远的那架飞机,差不多有7、8米远。成绩不是最好,但也不差!
我比赛完了,就跑到后面,去看班里的“高手”李雯煜的比赛情况。她的飞机已经飞了好几米远了。就在我们以为她又要取得一个让人羡慕的成绩时,她的飞机往后一个调头,来了个180度旋转,飞到了我们的后面,变成了负数。“哈哈哈……”这一幕逗得我们哈哈大笑。
我非常喜欢这次精彩的纸飞机比赛。
今天下午我们学校举行了纸飞机比赛,一年级、二年级和三年级的同学参加了比赛。
操场上有很多同学都来给我们加油,体育老师李老师组织我们比赛,李老师让我们每个年级排成一排,每人飞一次就站到队伍后面,轮流飞三次,飞机扔出去看谁飞的时间长。
比赛开始了,我们二年级是201班的同学先飞,第一名同学的飞机是旋转着飞出去的,第二名同学的飞机是个小小的,没想到他的飞机唰地一下子飞出去,然后在空中飞了一会儿,才慢慢地落到地上,大家都为他鼓掌、加油… …轮到我们203班了,我和王月都很紧张,我说:“王月,我们也要加油呀!”王月说:“好呀,加油!”我把飞机用力扔出去,飞机在空中旋转了三圈,最后落在了地上,同学们都为我加油呢!王月的飞机机翼上折了个三角形,她的飞机飞得也很好,同学们的加油声让我们不再紧张了,接下来我们飞了第二次、第三次,一次比一次飞得好了。一年级的弟弟、妹妹和三年级的哥哥、姐姐都进行了比赛,大家做了各种各样的飞机,李校长还为我们拍了照。
这次纸飞机比赛真有趣,以后我会再做出更好的纸飞机参加比赛!
在外婆家,我和妹妹进行了一次激烈的纸飞机比赛。
我们先各自折好自己的飞机。我把我的飞机命名为:神舟7号!妹妹把她的飞机命名为:芭比公主1号!飞机折好了,我们的纸飞机比赛开始了。
是我先飞,我先对我的飞机美言了几句:“啦啦啦,啦啦啦,神舟7号飞天了。一定要飞得远!飞不远你就别回来了!”之后,我不轻不重地把飞机“飘”了出去,飞机呈直线飞了出去。一下飞了6米远,这已经算是不错的成绩了。
不知道我妹妹会怎么应对我的成绩呢?妹妹好像胸有成竹似的,不紧不慢的来到了“战场”上。只见她背对着我,把飞机放在嘴边,好像也学着我的样子对着飞机咕噜了几句话。然后一转身紧闭眼把飞机“扔”了出去。谁知,飞机不给力,飘到了我们的身后我和妹妹都笑弯了腰。
真是一场有趣又生动的飞机比赛呀!
今天下午举行了一场纸飞机比赛,大家都很开心,我也很高兴。
苏老师先给我们一人发了一张练习纸,这样,比赛的时候才知道怎样折的好。然后苏老师又给我们发了一张参加比赛的纸,让我们8分钟折好,于是我们就急急忙忙地折了起来。折好后,有的飞机前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同学在玩,有的在仔细观察飞机。苏老师为了让我们的飞机飞得更远,就让李伯州、梁文绍上讲台飞,可李伯州第一个上讲台大约只飞了4米,梁文绍第一次大约飞了4米,第二次大约飞了5米。飞机比赛的准备工作就这样结束了。
开始比赛了,我们兴高采烈地来带操场上,看见人山人海的,真像一片树林。飞机比赛的种类有三种:直线飞、套圈和空中停留的时间,我参加的是“空中停留带我时间”。
我们依次排队等候比赛,看着同学们飞得那么高兴,我真着急啊!终于轮到我了,我把飞机送到口边,吹了一口“仙气”使劲向空中一扔,飞机在空中飘啊飘啊终于落到地面上了,还是很不错,大约飞了3秒。我又试了一次,我把飞机对准空中,使劲一扔,啊!比上次停留的久,大约有7秒。今天真是“好运气”!纸飞机比赛
今天下午真开心,还学到了许多放飞机的方法。希望以后能多参加这样的活动,既能锻炼身体,又能学到知识。
今天下午,圆梦工坊作文课的老师教我们叠纸飞机。叠好了纸飞机,我们就到楼下宽阔的地方去比赛,看看谁的纸飞机飞得远。
我的纸飞机叫做雷霆号,它有一个长长的机身,一对梯形的翅膀。它有一个与众不同的特点:机头是平的,这让它可以承受更大的风力。
比赛开始的时候,大家都信心满满亮出各自的纸飞机。那些纸飞机形态各异:有的像一只可爱的小鸟,有的像一架战斗机,有的甚至像一枚导弹大家一个接一个让飞机起飞,结果有的飞机如愿高飞,有的飞机让人有些失望。
纸飞机的飞行路线千奇百怪。有的本来飞得好好的,突然在半空中旋了半圈,掉头回到主人身边;有的飞得很不平稳,忽上忽下;还有的'飞得很高,可不一会儿就掉落下来。轮到我的时候,我两只手指捏着飞机,用力一掷,第一次却飞不远。后来,我一次次尝试,一次次思考,真的悟出了不少东西来了:比如要把纸飞机的机翼稍微调整一下,向上折一些,这样可以飞得更高;如果机身是窄长的,就要用猛力掷出;如果机身较短的,就要轻一点儿,温柔掷出。通过思考和尝试,我的飞机终于飞出了优异的成绩。
这件事告诉我,不论做什么事情都要勤动脑、勤动手,才能找到解决问题的方法。这样的活动课,让我非常愉快。
一个万里无云、微风拂面的下午,紧张而又有趣的纸飞机比赛即将来临,只见同学们有的跃跃欲试,摩拳擦掌,也有的提心吊胆,紧张不已。
“叮叮叮”!悦耳的上课铃响了,任老师一声令下:“利用眼操时间折飞机,眼操后马上排队。”老师发下白纸,我一拿到就精心地折起来。很快,时间到了,我们排好队,来到操场的体育馆里。第一项是远程赛,只见同学们纷纷拿出纸飞机,有的奋力一掷,飞机在空中划出一道优美的弧线;有的抛得太轻,没飞多远就“坠机”了。最厉害的要数林泽宇了,只见他一手拿着飞机,一手往前伸得很直很直,迈开大步,“刷”地一下,飞机悠悠扬扬地飞出七八米远。林泽宇光荣地获得了男生组的第一名,同学们的欢呼声久久不能平息……
轮到我了,我的心跳到了嗓子眼,大家都在议论纷纷,到底谁能夺得桂冠呢?同学们的声音此起彼伏,这更让我紧张。“嘀——”哨声一响,我心慌意乱,胡乱地将飞机扔了出去,结果只飞了两三米远。我像泄了气的皮球,垂头丧气地走到了角落。
接下来进行了留空赛和穿靶赛,我当起了小观众,津津有味地看他们比赛。
虽然没有取得好成绩,但重在参与,下次再努力,我就一定会取得成功!
今天,我和作文班的几个同学带着自己折的纸飞机到楼下比赛。
同学们折出来的纸飞机飞行能力有强有弱:有的纸飞机和战斗机一样冲击力很强;有的和客机一样,飞得很平稳;有的像快没油似的,刚刚还飞得好好的,却突然就掉了下来
飞机的空中姿态更是千奇百怪:有的飞机像是负重前行,总是摇摇晃晃,坚持不了多久就掉下来了;有的飞机刚好遇上强风,在空中不停地旋转;有的纸飞机被用力掷出后,没飞出多远,反而大回旋绕到驾驶员身后;还有的像插上了翅膀一样,飞得很远、很高
我的纸飞机刚开始总是飞不好,不知道是空气对流的原因,还是我这个驾驶员的技术不到家,每次都飞不了多远。在老师和同学们的指导下,我对机翼的形状做了小调整,再顺着风将纸飞机轻轻向前推,纸飞机终于飞过了终点线。大家各自单飞后,老师让我们一齐放飞纸飞机。十架纸飞机同时飞在半空,就像是一只只小精灵在天空中飞舞。
我看着纸飞机越飞越高,越飞越远,感觉那是梦想启航的样子,很美好。
“耶!”“哈哈”“哎~”咦,这是什么声音呢?原来是我们在举行纸飞机比赛呢!
我们先在教室里折纸飞机。我先把A4纸对折,接着把一端折出对称的两个三角形,把三角形的尖端稍稍内折,再把长方形的两个角向对折线用力折起,最后小心翼翼地沿着对折线展开,一张平淡无奇的A4纸瞬间在我们的手中变成一架架栩栩如生的纸飞机。看看四周:有的同学在埋头钻研怎样让他的飞机飞得更远;有的同学在非常精确地调整着自己的飞机,还有的同学在欣赏这自己心爱的纸飞机
我们来到了广阔的大操场上。同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一声响亮的“开始!”,打破了操场上凝结的空气。同学们一齐把纸飞机抛了出去。有的纸飞机在空中画出了一条优美的弧线后平稳着落;有的飞机狠狠撞了其他飞机后狼狈地摔倒在地上;有的纸飞机像调皮的孩子故意倒着飞翔最引人注目的是陆昱辰和陈炤宇的纸飞机了,当其他飞机都落在地上的时候,他们两架飞机还在空中悠闲地飞着,像两只滑翔的雄鹰,最后在我们的面前缓缓落下,超越了所有的飞机。
虽然这次比赛我落选了,但俗话说:“胜不骄,败不馁。”我要争取在下次的比赛中取得好成绩!
一支支纸飞机从我眼前飞上蓝天,伴随着孩子们的欢笑声,看着翱翔的纸飞机,让我想起了我的第一次纸飞机比赛。
比赛正式开始了。 “咻——咻……”一支支纸飞机都飞了出去,成绩似乎都不错。眼看就要轮到我了,我忐忑不安地来回走动,手也情不自禁地有点发抖。“不要怕,不要怕,你会成功的。”我暗暗给自己加油。可是意想不到的事发生了,居然飞出界了,周围的一阵倒彩和嘲讽声,使我的胸口像被石头重重地砸了一下。“嘿!朋友,给我争口气,你一定行!”我对着“长空”默默地鼓劲。再次投飞,我告诉自己得放松,看准目标,不要偏离方向,我深吸一口气,用了九牛二虎之力,再一次将飞机投了出去,全场的人都屏气凝神,大家的目光都追随着“长空”的身影投向远方。“18.12米!暂时第一!”立刻全场轰动,排山倒海般的掌声向我涌来,我简直不敢相信自己的眼睛。
这次纸飞机比赛让我懂得了一件事 ——坚持梦想。任何人都无法让我放弃梦想,即使别人说这是不可能的事我也不能轻易动摇,因为只有确信自己可以的人,才会成功。
一支支纸飞机从我眼前飞过,它带给我们快乐,并承载着我们的梦想,让我们的梦想越升越高。
今天,老师让我们折飞机,我很着急大叫道:“我不会折飞机,怎么办呀?”老师说:“没关系。”
老师给大家发下一张白纸,老师一声令下,同学们纷纷折起来,但我还是很着急,突然,徐峰林叫到:“我折好了。”我马上站了起来,走到徐峰林的桌边,把他的纸飞机抢了过来,徐峰林急忙对老师说:“老师,老师,他抢我纸飞机。”
正当我们吵得天翻地覆的时候,老师请两组派出代表来玩纸飞机比赛。比赛开始了,我们组的王浩泽对着纸飞机的头哈了两口气,使劲往上一扔,飞机沿着一条线飞了出去。突然纸飞机掉到了椅子下面,他失望极了。同学们看到了,哈哈大笑起来,王浩泽拿回了他的纸飞机,像抱起了刚出生的小宝宝似的。另一组的徐峰林像金鸡独立一样,左手伸出两根手指,像射出一支箭一样,把飞机扔了出去,飞机像白光一样射了出去。纸飞机飞的很高,碰到了台灯,掉到了门旁边,只听同学们叫了一声:“好厉害!”
这场纸飞机比赛终于要结束了,我以后再也不玩纸飞机了。
在今天的课外兴趣小组课上,老师带来了许多白纸。这是要干什么呢,原来是让我们用自己折出的纸飞机比赛谁飞得远!
赛前,老师让我们折自己喜欢的纸飞机。同学们开始行动起来了,不一会儿千姿百态、各不相同的纸飞机就出现在了眼前。下一步是给纸飞机起好听的名字,有的起“希望号”,有的起“太空号”,我左思右想,忽然灵机一动,我的纸飞机就叫“宇宙一号”吧。名字起好了比赛就要开始了,我想“宇宙一号”一定要赢啊。
比赛分初赛和决赛。初赛开始了,我和旁边一名同学首先比试,她的飞机飞到教室的一半就坠落了,而我的飞机飞得比这名同学远些,但还是撞到了窗户上。其他同学也拿着各式各样的飞机比试起来,初赛我们组获胜。
到了决赛,大家都很紧张,现在就剩我和徐英淳了。我左脚在前,右脚在后,手拿飞机向着飞机头哈了口气,接着使劲向前抛去,心想“加油啊,飞得远一点!”这时我仿佛看到了老师给获胜的我发积分卡的情景,耳边接着就响起了老师宣布徐海仁比赛获胜得声音。
今天的比赛我赢了,好开心啊!这是我的第一个冠军!这架纸飞机我会好好珍藏,相信它会载着我的梦想和对胜利的渴望,再次出现在我的梦中!
今天,我们要举行一次“纸飞机飞行大赛”。
我从书包里掏出一张崭新的长方形白纸。我先把长方形纸的上半部分折成一个“双三角”,再把“双三角”的其他两个角向中线对折,然后将整个纸对折,最后折出两个翅膀就可以了。
我看着这个纸飞机。它的头尖尖的,身子大大的,机翼微微向上翘。我仿佛就是个飞行员,驾驶着我设计的飞机在太空中翱翔呢!
比赛开始了,老师说:“谁的飞机最后落地谁就赢了!”我心想:哈哈,我的“转圈号”肯定没问题!于是,我大胆地走上了讲台。没想到,对手的飞机个头特别大。我心虚了。可是,我既然有勇气站在讲台上,那就得有勇气比赛。我不禁这样想。我左脚在前,右脚在后,呈弓步状。左手瞄准前上方,右手拿起飞机,身体微微向后仰。只听老师喊:“预备,开始。”我立刻腿一蹬,腰一收,用尽全身的力气把飞机甩了出去。我的飞机在空中转了两大圈后慢慢地回到了我的面前,而对手的飞机却直接砸向了地面。
“哈哈,我赢了!”我欢呼了起来。台下的同学响起了热烈的掌声。
纸飞机飞行大赛结束了,我感到了胜利的喜悦。