小学语文六年级下册第六单元作文怎么些...急急急急急急急急

是书上的 演讲稿 开场白 主要内容 结束语

时间过得可真快啊,一眨眼的功夫,小学的学习生活就要结束了!

回顾走过的路,一件件的事情都好像发生在昨天。猛然,我发现自己竟然已经成了一名六年级的学生,心中不免撩起一丝伤感。

一年级的我———幼稚可爱的小姑娘。因为丢失了一支铅笔,哭了整整三个小时。睡觉时喜欢抱着一个布娃娃。

刚刚入学,一切是既陌生又新鲜!

稚嫩的我会因为第一次期末考试得了双百而高兴得又蹦又跳,逢人便说:“这次考试我双百,双百!

”二年级的我———天真、活泼的小姑娘。

为了买一支自动铅笔,央求爸爸长达一个星期的时间。进入了二年级,我觉得自己已经是大姐姐了,一年级的小同学是我的小弟弟和小妹妹。要是他(她)摔倒了,我一定会一个箭步,第一个冲上去把他(她)扶起来。要是遇上下雨天,我也要像六年级的大哥哥那样,背着他们过学校门口那条“泥河”。

三年级的我———关心体贴人的小姑娘。班级中有人生病了,我会关心地问他(她):“怎么样,你现在还难受吗?

”“用不用告诉老师呢?

”“休息一会吧!

”如果他(她)对我说:“我没事儿,谢谢你。”之类的话,我会感到一股暖暖的、甜甜的感觉涌上心头。

四年级的我———一个中年级的小姑娘。对班级里大大小小的事做得得心应手,是老师的得力助手。

同时,幸运的我荣获了一个又一个奖励,得到了一个展示才华的机会。四年级是我最幸运的一年。

五年级的我———盼望早点毕业的小姑娘。看到那些即将毕业的哥哥姐姐,心中不禁升起了一股嫉妒之情。三个月的长假,真是太棒了!

可我怎么还在五年级这个档次晃荡呢?

时间如此之慢,真让人难熬啊!

左等右盼,六年级终于来临,想到要离开可爱的母校、亲爱的老师和亲密的同学,我不禁有些难过。

六年,七十二个月,二千一百九十个日日夜夜,学校,你是我的第二个家,我怎么舍得离开你;老师,您是我第二个妈妈,我怎么舍得您;同学们,你们都是我的好伙伴,我怎么舍得离开你们!

但现在,我却要对你们招手说声“再见了!

”将要升入中学了,我想,当我踏进一个新的学堂,将又一次面对陌生而新鲜的事儿、新的老师和新的同学,我也会有一个新的开始。

我将刻苦学习,积极进取,来报答我的妈妈和我的家!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-05-01
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
难忘的小学生活
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
第2个回答  2011-04-17
学会生存
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在大自然的面前,日月星辰的流转中,飓风、海啸、地震……这些自然灾难常有发生。在人们的生活中,车祸、火灾、失足摔倒……也时有发生。面对这些自然灾害和生活意外,我们要学会生存,坚强勇敢地面对这些人生挫折。

在去年的5.12大地震中,涌现出许许多多顽强生存的事迹。我在电视上看见那时的四川已是面目全非,房屋全部倒塌了,到处都是哭爹喊娘的声音。但这还不是最糟的,还有无数的人在废墟中生死未卜。这些需要帮助的人就必须学会生

在这些学会生存中,就有无数顽强生存的事迹发生。有一个修水管的工人,他是幸运的,地震发生时,他还在一户人家中修厨房的水管,厨房里又有水又有冰箱。地震发生后,他离冰箱只有一米远。可他被一块巨石压着,他认为自己是幸运的。于是就开始往冰箱爬,第2天,他打开了冰箱得到了足够的食物。在第3天,他获救了。在危机的时候,信念和乐观,是最好的自救方法。

还有一个事迹,说得是一个小姑娘再废墟里等待救援时,用手电筒看书。当她获救时,人们惊奇地发现面前的这个小孩眼神中毫无恐惧,心中十分平静。原来她是用看书来转移注意力,让自己感觉不到恐惧和饥饿。在这种黑暗中含着绝望的情况下,有人会因为恐惧而被吓死。这个小女孩,她用自己的方式学会了生存。

生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去,在社会立足。
另:
时间过得可真快啊,一眨眼的功夫,小学的学习生活就要结束了!

回顾走过的路,一件件的事情都好像发生在昨天。猛然,我发现自己竟然已经成了一名六年级的学生,心中不免撩起一丝伤感。

一年级的我———幼稚可爱的小姑娘。因为丢失了一支铅笔,哭了整整三个小时。睡觉时喜欢抱着一个布娃娃。

刚刚入学,一切是既陌生又新鲜!

稚嫩的我会因为第一次期末考试得了双百而高兴得又蹦又跳,逢人便说:“这次考试我双百,双百!

”二年级的我———天真、活泼的小姑娘。

为了买一支自动铅笔,央求爸爸长达一个星期的时间。进入了二年级,我觉得自己已经是大姐姐了,一年级的小同学是我的小弟弟和小妹妹。要是他(她)摔倒了,我一定会一个箭步,第一个冲上去把他(她)扶起来。要是遇上下雨天,我也要像六年级的大哥哥那样,背着他们过学校门口那条“泥河”。

三年级的我———关心体贴人的小姑娘。班级中有人生病了,我会关心地问他(她):“怎么样,你现在还难受吗?

”“用不用告诉老师呢?

”“休息一会吧!

”如果他(她)对我说:“我没事儿,谢谢你。”之类的话,我会感到一股暖暖的、甜甜的感觉涌上心头。

四年级的我———一个中年级的小姑娘。对班级里大大小小的事做得得心应手,是老师的得力助手。

同时,幸运的我荣获了一个又一个奖励,得到了一个展示才华的机会。四年级是我最幸运的一年。

五年级的我———盼望早点毕业的小姑娘。看到那些即将毕业的哥哥姐姐,心中不禁升起了一股嫉妒之情。三个月的长假,真是太棒了!

可我怎么还在五年级这个档次晃荡呢?

时间如此之慢,真让人难熬啊!

左等右盼,六年级终于来临,想到要离开可爱的母校、亲爱的老师和亲密的同学,我不禁有些难过。

六年,七十二个月,二千一百九十个日日夜夜,学校,你是我的第二个家,我怎么舍得离开你;老师,您是我第二个妈妈,我怎么舍得您;同学们,你们都是我的好伙伴,我怎么舍得离开你们!

但现在,我却要对你们招手说声“再见了!

”将要升入中学了,我想,当我踏进一个新的学堂,将又一次面对陌生而新鲜的事儿、新的老师和新的同学,我也会有一个新的开始。
第3个回答  2011-04-28
突然一天人员突然一天人同意突然犹太人有人同意人同意突然有人提议让他 同一天太热我让他呃天 retreat 而太热尔特让他儿童热贴尔特人儿太热特锐特锐热
第4个回答  2011-04-28
不赏分说个屁!