第1个回答 2011-04-24
该如何写读后感
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。�
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。�
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。�
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。�
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
第2个回答 2011-04-24
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。�
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。�
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。�
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。�
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
第3个回答 2012-03-20
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
第4个回答 2013-02-27
读后感的写作方法
怎样才能写好读后感呢？
从结构上看，
一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：
一是要介绍
原作的篇名内容和特点；
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进
行分析和评价，
也就是概括地谈谈对作品的总体印象；
三是读后的感
想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是
有感而发，重点在
“
感
”
字上。
首要的一点是
“
读
”
。
“
读
”
是感的基础，
“
感
”
是由
“
读
”
而生。只有认真的
读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要
点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人
的实际
,
才能真有所
“
感
”
。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是
“
感
”
。要写实感，还要在读懂原作
的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所
“
感
”
的酝酿、集
中和演化的过程，有了这个
分析和评价，才有可能使
“
感
”
紧扣原作
的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势
和自己的实际展开联想，
从书中的人和事联系到自己和自己所见的人
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和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书
中的什么，
反对些什么，
从而把自己的感想激发出来，
并把它条理化，
系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但
不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能
全面地介绍和评价作品。
因此，
要认真地选择对现实生活有一定意义
的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和
不与事例挂钩等弊病
。
怎样才能抓住重点呢？
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，
但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就
要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找
出两个比较突出的对现实有针对性的，
再集中凝神的想下去，
在深思
的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写
出真实、深刻、
用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的
有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动
和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就
会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。叙
述是联系实际摆事实。议论是谈感想，讲道理。抒情是表达读后的激
情。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融
一体，切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的。这是用自
己的切身体会和具体生动的事例，
从理论和实践的结合上阐明一个道
理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以
事明理，生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义。根
据自己的研究和理解，
阐明一个较难理解的思想观点，
或估价一部作
品的思想意义。
它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。
这
一种读后感的重点仍在“感”字上，
但它的理论性较强，
一定要注意
关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。