化学经验导入法的例子

Question

如题所述

Answer 1

化学经验导入法的例子，回答如下：

1.食盐的溶解：在讲解食盐溶解现象时，教师可以先询问学生日常生活中何时何地曾遇到过水变咸的现象，例如吃西瓜时用盐腌制、烹饪时加盐调味等。

2.燃烧的条件：在讲解燃烧条件时，教师可以利用学生已知的火灾案例，引导学生分析燃烧发生的原因。例如，讨论木头、进而引出燃烧需要的三个条件：可燃物、与氧气接触、达到着火点。通过这种方式，让学生从实际案例中总结燃烧规律。

3.酸碱中和：在讲解酸碱中和反应时，教师可以提到生活中常见的酸碱中和现象，如胃酸过多时服用氢氧化铝药物治疗。然后引导学生思考这种药物是如何起到缓解胃酸的作用，进而引入酸碱中和反应的化学原理。

4.氧气的应用：在讲解氧气性质时，教师可以提到登山、潜水等活动中氧气的重要作用，让学生感受到氧气与生活的紧密联系。接着引导学生思考氧气为何能助人呼吸，从而引入氧气的化学性质和用途。

5.水的净化：在讲解水的净化方法时，教师可以询问学生家中自来水是如何处理的，如煮沸、过滤等。然后引导学生探讨这些方法的原理，从而引入水的净化化学知识。

6.电池原理：在讲解电池原理时，教师可以让学生回顾日常生活中使用的各种电池，如充电宝、电池驱动的玩具等。然后引导学生思考电池是如何产生电能的，进而引入电池的工作原理和化学反应。

化学经验导入法的例子表明，通过将抽象的化学知识与学生的生活实际相结合，可以激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解化学原理。