自媒体“贩卖焦虑”的现象确实存在，它可能会对公众产生负面影响，尤其是对教育领域的家长和学生。为了治理这种现象，我们可以采取以下措施：
加强监管：政府部门和监管机构应加强对自媒体的监管，制定相应的法规和政策，规范自媒体的运营行为，打击虚假、夸大和误导性内容。
提高公众媒介素养：通过教育和宣传，提高公众的媒介素养，帮助他们识别和抵制不良信息。学校和家庭应加强对学生的媒介素养教育，培养他们独立思考和辨别是非的能力。
强化行业自律：鼓励自媒体行业建立自律组织，制定行业规范，加强行业内部监督，提高行业整体素质。
媒体素养教育：将媒体素养教育纳入学校课程体系，让学生从小了解媒体传播的特点和规律，培养他们正确使用和应对媒体的能力。
鼓励优质内容生产：支持自媒体创作者生产高质量、有益于社会和教育发展的内容，鼓励原创、真实、有价值的信息传播。
强化社会监督：鼓励公众参与自媒体内容的监督，对不良信息进行举报，形成社会共治的局面。
建立信用体系：对自媒体进行信用评级，将信用评级与广告投放、合作机会等挂钩，促使自媒体自觉遵守法规，提高内容质量。
通过这些措施，我们可以有效地治理教育自媒体“贩卖焦虑”的现象，营造一个健康、有序的网络环境。