2.以这位推荐人的角度来看,他是否了解你其他方面的能力,比如你的各科综合成绩如何, 你的特长, 得过何种荣誉, 克服过某些困难等。 如果有的话,请用事例说明。3.以时间为序描写推荐人与被推荐人关系发展,并说明你们的熟悉程度。
事实上根本没有什么交流,更不用说熟悉,就算乱写该怎么写,麻烦指导下
按照实事求是填写即可。
一般来说,每个高校都会把申请表装订成一本本子。那么作为申请者,需要填写的是两个部分,第一是申请者个人的基本信息,第二是综合的信息。
那么在填写的过程中,要注意,基本信息当中除了个人的常规信息之外,还包括考试成绩、职业取向以及父母的学历、婚姻状况以及工作情况等。
留学主要原因:
1.开阔眼界和经验。
2.学习与该国有关的语言、文化知识。
3.追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中,这个原因最为常见。
4.外交原因。政府之间为了表示亲善合作,可能互派学生,官员或者军人到对方学校学习。
5.与移民有关的原因。
6.随父母暂时居住在外国的未成年人。
7.以留学生身份申请学生签证,获得暂时定居权。
8.熟悉该国社会,积累经验,为以后永久性定居作准备。
9.为将来获得更好的工作环境打下基础。
一个老师教多个科目,并不稀奇。这也不能说明这个老师有多厉害,如果是小学,大部分老师,都有能力教很多科目,当然,实际上,一个老师最多两科。
不同单位有不同要求。原则上,在公办学校是不允许的,一位教师只能任教一门学科(小学全科教师除外)。私立学校和培训机构一般没有限制。
教的科目最多的,是那些偏远地区的小学老师。有的小学老师甚至科目全包,还不止教一个年级。这只能说明,这个老师很累,很负责。也说明,这个地区很缺老师,你的学校,如果一个老师同时教两科,大概率应该也是这个情况,肯定是你们学校的师资力量不足,学生太多,老师不够用了,才不得不让一些老师,承担了两个科目的教学。
教师法规定:
教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
教师“百年大计,教育为本”。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,学校教师也应结合实际要求,大力提倡爱岗敬业,发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,学而不厌,诲人不倦,是十分重要的。这就要求教师对本职工作,应具备高度的责任心,有—种强烈的使命感。
学生专业知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师讲课中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材,抓住重点,拓宽知识,使学生每堂课都感到大有收获。
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