育儿教育中,老一辈给年轻人挖的最大的坑是什么?

如题所述

育儿教育当中,老一辈给年轻人挖的最大的坑就是吃亏是福,为了孩子一定要不离婚。其实一个家庭的共同成员基本上是由夫妻加儿女构成的。如果一个不和谐的家庭,妻子丈夫两个人不断地争吵,这样的家庭在维持的话,也会给孩子造成巨大的阴影,使他很难走出婚姻这个阴影。

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第1个回答  2020-10-21

当然是溺爱孩子,尤其是隔辈人的溺爱在年轻人的育儿教育中挖了一个很大的坑,溺爱孩子真的很让年轻的父母头疼,不给老人带自己又没有时间,给老人带又怕孩子被宠爱坏了。

这样的问题存在于不少家庭中,所以溺爱孩子真的育儿教育中一个很大的难题,希望老一辈人要多理解年轻人的难处,尽量帮助年轻人教育好小孩。

第2个回答  2020-10-21

我觉得在女儿精神上一杯羹年轻人玩的朋友是吃的苦中苦,方为人上人可是现在的孩子真的。不是吃苦长大的。太苦了,给孩子没有自信,其实。人在。需要的时候还是要给点糖吃,不能一味的给苦吃。

我觉得在女儿精神上一杯羹年轻人玩的朋友是吃的苦中苦,方为人上人可是现在的孩子真的。不是吃苦长大的。太苦了,给孩子没有自信,其实。人在。需要的时候还是要给点糖吃,不能一味的给苦吃。我觉得在女儿精神上一杯羹年轻人玩的朋友是吃的苦中苦,方为人上人可是现在的孩子真的。不是吃苦长大的。太苦了,给孩子没有自信,其实。人在。需要的时候还是要给点糖吃,不能一味的给苦吃。我觉得在女儿精神上一杯羹年轻人玩的朋友是吃的苦中苦,方为人上人可是现在的孩子真的。不是吃苦长大的。太苦了,给孩子没有自信,其实。人在。需要的时候还是要给点糖吃,不能一味的给苦吃。我觉得在女儿精神上一杯羹年轻人玩的朋友是吃的苦中苦,方为人上人可是现在的孩子真的。不是吃苦长大的。太苦了,给孩子没有自信,其实。人在。需要的时候还是要给点糖吃,不能一味的给苦吃。我觉得在女儿精神上一杯羹年轻人玩的朋友是吃的苦中苦,方为人上人可是现在的孩子真的。不是吃苦长大的。太苦了,给孩子没有自信,其实。人在。需要的时候还是要给点糖吃,不能一味的给苦吃。

第3个回答  2020-10-21

尽自己的能力给你最好的。东西不管是在吃住。教育方面都要给你最好的就怕你落后了。赶不上别人。父母可以省吃俭用,但是绝不能亏了孩子。

尽自己的能力给你最好的。东西不管是在吃住。教育方面都要给你最好的就怕你落后了。赶不上别人。父母可以省吃俭用,但是绝不能亏了孩子。尽自己的能力给你最好的。东西不管是在吃住。教育方面都要给你最好的就怕你落后了。赶不上别人。父母可以省吃俭用,但是绝不能亏了孩子。尽自己的能力给你最好的。东西不管是在吃住。教育方面都要给你最好的就怕你落后了。赶不上别人。父母可以省吃俭用,但是绝不能亏了孩子。尽自己的能力给你最好的。东西不管是在吃住。教育方面都要给你最好的就怕你落后了。赶不上别人。父母可以省吃俭用,但是绝不能亏了孩子。尽自己的能力给你最好的。东西不管是在吃住。教育方面都要给你最好的就怕你落后了。赶不上别人。父母可以省吃俭用,但是绝不能亏了孩子。

第4个回答  2020-10-21
一、把屎把尿
老人都是过着苦日子长大的,所以无论什么事情都比较节约,认为孩子用尿不湿多浪费钱呀,索性在宝宝很小的时候,就开始主张把屎把尿。你制止她也没用,她还能义正言辞告你:“你们小时候哪有尿不湿?不都是这样把大的,不也都长得好好的”。
事实证明,把屎把尿会影响宝宝脊椎发育,也容易造成宝宝脱肛,长大后还容易得痔疮。尿不湿这么伟大的发明为什么不用?万不可为了省几个钱害了孩子。
二、咀嚼后喂食,用嘴巴试水温
宝宝牙齿没长好,老人怕孩子嚼不动食物,就先别食物放自己嘴里嚼碎后喂给孩子。还有的老人给宝宝冲奶粉后先自己吸一口尝尝温度。宝宝抵抗力小,大人口腔里有很多细菌,很容易传染给宝宝使宝宝患病。
现在婴儿用品很齐全,如果怕宝宝没牙嚼不动食物,可以给宝宝准备一个辅食机,把食物打碎后喂给宝宝。冲奶粉时水温可不能用嘴巴,可以将奶瓶倒置滴在手腕上试温。
三、不按比例冲奶粉
有的老人给宝宝冲奶粉,不按配方比例,每次挖奶粉都没注意过是不是一平勺。这样是不对的,奶粉太稠太稀都不行,奶粉冲得太稠会对宝宝肾脏造成负担,也容易引起消化不良,奶粉冲得太稀宝宝营养达不到,所以一定要严格按照奶粉配方比例冲调。
四、摇晃哄孩子
有的老人一抱孩子就不由自主地摇晃起来,尤其是宝宝哭闹时候,宝宝哭得越凶,摇晃得越厉害。其实摇晃会影响宝宝的脑部发育,尤其是小宝宝,所以不能在摇晃着哄孩子了。
五、给宝宝吃盐
老一辈的认为,不吃盐宝宝没力气,再加上宝宝有时候不愿意吃饭,老人就加一些盐让饭菜有味些,这样宝宝吃得才香。但是对于一岁内的宝宝,吃盐不仅会对肾脏造成负担,也会破坏宝宝的味蕾,让宝宝口味越来越重。所以一岁内的宝宝,不能额外摄入盐。
六、教孩子打打打
孩子头碰到桌子,老人就会一边打桌子一边安抚宝宝:“别哭了,看我打他,让他碰到俺,都给俺碰疼了”。把原因归结到“桌子”上,实际是在教孩子推卸责任。我们应该教孩子:“你疼了吧,那你肯定把桌子也弄疼了,对不对?快去安慰它一下,下次不要再碰到它了”。这样教育孩子,才能让宝宝认识到自己的错误,也要告诉宝宝怎么避免碰到桌子。