能不能成材，我认为不能一概而论。但是，只重视成绩，忽视品德，是肯定不对的。做不到全面发展，但品德不能丢。以前流行一句话，高分低能！大概就是说这个吧。成绩好，但是情商太低，自己无法控制自己，无法独立生活，无法融入集体，在社会就是个低能儿。我认为，成绩可以忽视，重视过程吧，品德必须首抓。
一、教育方针明确要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，理想道德高于后两个，国家是非常重视德育教育的，近期发生的个别留学生辱国、黑国人的事件，说明你提的问题很重要，高分低能，高分无德，这些现象是存在的，必须引起国家、社会、学校、家长的重视。
二、现实中，成绩优异的孩子，其实大部分都是德智美全面发展的人，这是我们值得高兴的事。在追求学习成绩的同时，家长也树立了正确的观念，单纯盯住学习反而不能提高成绩，让孩子建立正确的学习态度，正确的道德观念，正确的处事原则，不仅能促进孩子学习成绩，还能让孩子正确面对失败，面对挫折，面对竞争，从而培养出人格健全的心智，绝大多数家长都是注重孩子各方面培养的。
现在未成年犯罪现象很多，这和父母对孩子思想品德教育有很大关系。普通孩子的父母对孩子思想品德的关心程度还是很高的，说明他们已经充分认识“德是为人之本”的道理。只重视成绩的教育观念，使孩子在成长的历程中很容易误入歧途，栽了大跟头，甚至走上犯罪道路。
家庭教育是一切教育的基础，而道德教育又是教育的源头。孩子是一张没有污染的白纸，他的大部分时间都是在家庭中度过的，他的品德个性的形成，与自己的日常生活,行为习惯有着密切的联系。而父母则承担了这一任务的重要角色。
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第1个回答 2021-02-07
他们肯定能够想着孩子能够取得比较好的成绩，孩子将来能够找到比较好的工作，其实这样的父母有很多时候也是为了孩子考虑，才会有这样的想法了。
第2个回答 2021-02-07
总是关心学生考试成绩的家长呢，大多数人都是以结果论的，他们重视一件事情的结果，可能更多的不会去关心在这个学习的过程，这个过程是怎么样子的付出。因为相信成绩能衡量学生的成长。
当然呢，其中很多家长，他们只是把这个考试成绩，当作一个参考量，表面上他们很重视这个考试成绩，那其实在内心中呢，他们更在意的就是学生对学习的态度，以及孩子的进步。
只要家长能感受到学生每一次都有一些进步，其实都不会太过于难为孩子的。
当然呢，其中很多家长，他们只是把这个考试成绩，当作一个参考量，表面上他们很重视这个考试成绩，那其实在内心中呢，他们更在意的就是学生对学习的态度，以及孩子的进步。
只要家长能感受到学生每一次都有一些进步，其实都不会太过于难为孩子的。
第3个回答 2021-02-07
希望孩子可以超过同龄人，有这样的想法是很正常的事情，但是家长也要理解孩子。