小学生成长记录怎么写呢?

如题所述

小学生成长发表写我的成长、我的收获、我的精彩瞬间、我的感想。

例:我是一名十二岁的小学生,在成长的十二年里让我明白了许多道理,也获得了很多知识,在成长的道路上让我明白学会了感恩。那一次,乌云铺满了天空,忽然下起了倾盆大雨,妈妈下班站在校门前,正举着伞等我。妈妈害怕我冷,妈妈竟然把自己的外套脱下来,搭在我身上。在回家的路上,妈妈一直把雨伞挪到我这边,妈妈自己却被冰凉的雨水打湿了。

看到这一幕,我不由自主的留下了眼泪。第二天早上,妈妈发起了高烧,爸爸上班不在家,家里只剩下我照顾我妈妈了,我给妈妈倒了一杯温水,拿着药喂给她,又帮妈妈煮了一碗热腾腾的面条。妈妈看见眼前已经懂事的我,脸上露出了欣慰的笑容。还有,我我学会了什么叫快乐?

从小我就认为自己快乐是最大的快乐,可是随着年龄的增长,我知道了在别人有困难的时候,伸出双手帮他一把,在帮助人的过程中,及帮他解决了难题,也快乐了自己。比如帮同学解决难题,我很快乐,有同学不舒服,帮他做值日,我很快乐。我在成长的道路,我学会了很多东西,同时也感受了很多,你呢?

小学生学习成长手册:

中小学生快乐高效学习研究课题组编著的《小学生学习成长手册(通用版A)》是中国教育学会十二五规划课题“快乐高效教学方式研究”的重要成果。书中列举学生要想走向成功必须要遵守的“法则”和要想搞好学习需要遵守的规范及流程,然后每天对照这些规范及流程,写下“成功记录”和“学习记录”这其实就是学生的形成性评价中自我评价。

加上小组评价,老师和家长的评价,会形成一股强大的内外驱动力,不仅能培养学生的自律能力,还能引导学生快乐学习和健康成长。仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。

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