词汇教学的原则

如题所述

词汇教学的原则:

1.词汇教学与句型教学相结合。

2.词汇教学在学生学习的不同阶段,要采取不同的教学方法。

3.要以逐步深化和扩展词义的方法进行词汇教学。

4.要用“听、说、读、写、译”相结合的方法进行词汇教学。

5.多运用比较法进行词汇教学,使学生在比较中学会词汇的用法。

词汇,又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇、方言词汇等;还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和,如“老舍的词汇”、“《鲁迅全集》的词汇”等等。

词汇是词的集合体,词汇和词的关系是集体与个体的关系,好比树林和树的关系。在线新华字典现已经收录20959个汉字、52万个词语。词是由一个或几个词素构成的。

词素分两种,一种叫词根,指的是意义实在、在合成词内位置不固定的成词词素;一种叫词缀,指的是词义虚化不实在、在合成词内位置固定在前或在后的不成词词素。例如“桌子”中的“桌”是成词词素,“子”是词缀语素。

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